Criticism and freedom: difficulties and opportunities in the school context
The purpose of this article is to analyze the possibilities of criticism and freedom of the subject in the school context. The selected method was the documentary review. The article has been structured in three parts. In the first one, an approach to the idea of pedagogical anthropology is made, wi...
Tác giả chính: | Brito, Leonardo |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2023
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/16451 |
- Những quyển sách tương tự
-
The concept of freedom in decisions on freedom of conscience of the Colombian Constitutional Court
Bằng: Burbano-Gelpud, Liliana
Được phát hành: (2016) -
Critical pedagogy and alterative
Bằng: Ortega Valencia, Piedad
Được phát hành: (2010) -
Hacia el concepto de funcionario
Bằng: Cataldo González, Héctor Mauricio
Được phát hành: (2017) -
Freedom of Publication in Spanish America (an Essay on the Comparative History of Modern Public Opinion)
Bằng: Loaiza Cano, Gilberto
Được phát hành: (2016) -
Fobia al Estado en Tocqueville y Hayek. Elementos para una arqueología del neo-liberalismo
Bằng: Bernal Lugo, José Ricardo
Được phát hành: (2019)