Algunos elementos conceptuales y metodológicos para abordar los estudios multitemporales del ambiente
Aporta elementos pertinentes para abordar los estudios multitemporales de la transformación ambiental desde perspectivas holísticas, que implican lecturas polisémicas de aspectos biofísicos, sociales, históricos y culturales aportados por disciplinas diversas. Los “hechos” espaciales,conceptualizado...
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| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
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| author | Serna Isaza, Ramón Alberto |
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| description | Aporta elementos pertinentes para abordar los estudios multitemporales de la transformación ambiental desde perspectivas holísticas, que implican lecturas polisémicas de aspectos biofísicos, sociales, históricos y culturales aportados por disciplinas diversas. Los “hechos” espaciales,conceptualizados como cargados de historicidad y connotaciones ordenadoras, son caracterizados por múltiples formas discursivas y condicionamientos ideológicos desde los paradigmas dominantes, y son implementados mediante prácticas homogeneizantes de adoctrinamiento,apropiación, aculturación, educación y desarrollo, que implican desconocimiento de formas tradicionales de adaptación/adecuaciónsocioambientales y generan nuevas espacialidades. Se propone el paisaje como categoría integradora que expresa las herencias de las relaciones dialécticas cultura-naturaleza. |
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| institution | Revista Perspectiva Geográfica |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| spelling | oai:oai.revistas.uptc.edu.co:article-16962021-07-12T09:36:50Z Algunos elementos conceptuales y metodológicos para abordar los estudios multitemporales del ambiente Serna Isaza, Ramón Alberto transformación ambiental multitemporal medioambiente relación cultura-naturaleza paisaje posestructuralismo posmodernismo bioindicación Aporta elementos pertinentes para abordar los estudios multitemporales de la transformación ambiental desde perspectivas holísticas, que implican lecturas polisémicas de aspectos biofísicos, sociales, históricos y culturales aportados por disciplinas diversas. Los “hechos” espaciales,conceptualizados como cargados de historicidad y connotaciones ordenadoras, son caracterizados por múltiples formas discursivas y condicionamientos ideológicos desde los paradigmas dominantes, y son implementados mediante prácticas homogeneizantes de adoctrinamiento,apropiación, aculturación, educación y desarrollo, que implican desconocimiento de formas tradicionales de adaptación/adecuaciónsocioambientales y generan nuevas espacialidades. Se propone el paisaje como categoría integradora que expresa las herencias de las relaciones dialécticas cultura-naturaleza. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011-04-08 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/force-download https://revistas.uptc.edu.co/index.php/perspectiva/article/view/1696 10.19053/01233769.1696 Perspectiva Geográfica; Vol. 11 (2005); 149-196 Perspectiva Geográfica; Vol. 11 (2005); 149-196 Perspectiva Geográfica; Vol. 11 (2005); 149-196 2500-8684 0123-3769 spa https://revistas.uptc.edu.co/index.php/perspectiva/article/view/1696/1693 |
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