La sociopragmática: una herramienta epistemológica para el análisis crítico del discurso

Objetivo: Este trabajo describe un taller de tipo interactivo basado en una aplicación del análisis crítico del discurso, enmarcado desde una posición enunciativo-pragmática que considera las condiciones de producción, circulación y recepción del discurso, para mostrar la utilidad de la Sociopragmát...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Flores Treviño, María Eugenia
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado em: Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/17507

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