La sociopragmática: una herramienta epistemológica para el análisis crítico del discurso

Objetivo: Este trabajo describe un taller de tipo interactivo basado en una aplicación del análisis crítico del discurso, enmarcado desde una posición enunciativo-pragmática que considera las condiciones de producción, circulación y recepción del discurso, para mostrar la utilidad de la Sociopragmát...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Flores Treviño, María Eugenia
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/17507