Perception of Chilean teachers of Professional Technical establishments on entrepreneurship, innovation and gamification

Perception of Chilean teachers of Professional Technical establishments on entrepreneurship, innovation and gamification

The research objective considered examining the perception of chilean teachers about entrepreneurship, innovation and gamification through a non-experimental study of a transversal nature, with a quantitative approach and a descriptive-correlational scope. 106 teachers from six educational establish...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Vera-Sagredo, Angélica Jeannette, Constenla-Núñez, Jaime Aroldo, Jara-Coatt, Pilar Andrea
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2024
Những chủ đề:	entrepreneurship innovation gamification emprendimiento innovación gamificación educación media técnico profesional
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/17539

Những quyển sách tương tự

Use of Augmented Reality, Gamification and M-learning
Bằng: Claros-Perdomo, Danna Camila, et al.
Được phát hành: (2019)

Soft Skills Requirements for Engineering Entrepreneurship
Bằng: Jaimes-Acero, Yenny-Carolina, et al.
Được phát hành: (2022)

Gamification and strengthening oral skills in English for childhood
Bằng: Vergara-Pareja , Claudia Marcela, et al.
Được phát hành: (2021)

1014 enforcement of entrepreneurship in the public and private schools: high and medium level career in the city of Villavicencio, Meta
Bằng: Navarro-Quintero, Dora
Được phát hành: (2012)

Gamification to Engage Young Learners in the English Class
Bằng: Barbosa Alfonso, Luisa Fernanda, et al.
Được phát hành: (2022)

Beer Game as a gamification strategy applying Industry 4.0: more than an inventory game
Bằng: Aguirre-Álvarez, Yenny Alejandra, et al.
Được phát hành: (2024)

Social Entrepreneurship and Social Innovation: A Bibliometric Analysis
Bằng: Valadez-Solana, Brenda Dennís, et al.
Được phát hành: (2023)

Motivation for tourism entrepreneurship: overview based on bibliometric analysis of empirical research
Bằng: González-Calixto, Mónica Bibiana, et al.
Được phát hành: (2023)

University management of social innovation promoted from academic spaces related to entrepreneurship, research and social projection
Bằng: Jurado-Paz, Irina Margarita, et al.
Được phát hành: (2019)

Promoting water awareness in university students through a game as a teaching strategy
Bằng: Marlés-Betancourt, Claritza, et al.
Được phát hành: (2021)

Key factors for Startups in Colombia and emerging economies
Bằng: Palacios-Moya, Lucía, et al.
Được phát hành: (2024)

associativity, entrepreneurship, indigenous communities, Colombian post-conflict.
Bằng: Pitre-Redondo, Remedios, et al.
Được phát hành: (2017)

Women's Empowerment: Evidence from the Corn-Tortilla Value Chain in the Central Valley’s Region and the Isthmus of Tehuantepec, Oaxaca, Mexico.
Bằng: Sánchez-Soriano, Marbella, et al.
Được phát hành: (2023)

Diseño de un modelo de emprendimiento como estrategia de orientación para el desarrollo de proyectos productivos en el Liceo Holcim de Nobsa Boyacá
Bằng: Avellaneda Sánchez, Danna Yuliet, et al.
Được phát hành: (2023)

Initial teacher training at a chilean university: graduates’ perception
Bằng: Soto-Hernández, Valentina, et al.
Được phát hành: (2018)

Articulación entre la educación media y la educación superior : una experiencia significativa en la FESAD
Bằng: Romero Agudelo, Luz Mayelly
Được phát hành: (2019)

Articulación entre la educación media y la educación superior: una experiencia significativa en la FESAD
Bằng: Romero Agudelo, Luz Mayelly
Được phát hành: (2019)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
Bằng: Camacho de Báez, Briceida
Được phát hành: (2020)

Competencias Investigativas dentro de la Formación de Estudiantes a Nivel Técnico Profesional
Bằng: MORALES MARTINEZ, JEISON RICARDO
Được phát hành: (2022)

Metodología de la investigación científica : un camino fácil de recorrer para todos.
Bằng: Camacho de Báez, Briceida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Được phát hành: (2008)

Experiencia de un joven emprendedor
Bằng: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Được phát hành: (2021)

Identification of business ideas for creation of company in the displaced population of Florencia, Colombia
Bằng: Garrido-Hurtado, Dora Lilia, et al.
Được phát hành: (2016)

Perfil emprendedor de los estudiantes de grado once de los colegios oficiales del municipio de Chiquinquirá, Boyacá
Bằng: Gualteros Peralta, Deicy Viviana, et al.
Được phát hành: (2018)

Caracterización y análisis de los micronegocios en Colombia
Bằng: Cerinza Martin , Diana, et al.
Được phát hành: (2023)

Emprenderismo como factor de desarrollo con cultivos en Casanare
Bằng: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Được phát hành: (2021)

Estudio de factibilidad de una planta empacadora (packing house) para cebolla de bulbo (Allium cepa L.) en el Distrito de Riego del Alto Chicamocha (Boyacá)
Bằng: Martínez Q., Efraín, et al.
Được phát hành: (2015)

Caracterización y aplicación del emprendedor y la innovación
Được phát hành: (2021)

Hacia un modelo de emprendimiento universitario
Bằng: Camacho Corredor, Dolly Yazmín
Được phát hành: (2016)

Cartografía del hilado y la educación propia en Tibasosa : aportes a la metodología escuela nueva en la asignatura de educación artística de la I.E Jorge Clemente Palacios, sede de la vereda El Hato
Bằng: Cáceres Saavedra, Luz Dary
Được phát hành: (2024)

Public policies of business development and innovation from the perspective of new public management and governance: case CREAME
Bằng: Charry, Geovanny Perdomo, et al.
Được phát hành: (2014)

Conceptions and Perceptions of Software Industry Professionals on Team Productivity in Agile Software Development: A Comparative Study
Bằng: Guerrero-Calvache, Sandra-Marcela, et al.
Được phát hành: (2021)

El emprederismo universitario como factor de desarrollo profesional
Bằng: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Được phát hành: (2021)

Physiotherapy students’ and teachers’ perception of assessment
Bằng: Cáceres Bermón, Zoraya Trinidad, et al.
Được phát hành: (2019)

Human right to the health in the penitentiary and prison establishment of Tunja, Colombia
Bằng: Rodríguez Forero, Nicolas David
Được phát hành: (2019)

Éouter pour lire : stratégies de compréhension écrite chez les apprenants en Licence en Langues étrangères de IV e semestre à L’Université Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Bằng: Guevara Sánchez, Leidy Marcela, et al.
Được phát hành: (2019)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Bằng: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Được phát hành: (2021)

Caracterización del sector artesanal del municipio de Nobsa (Boyacá)
Bằng: Gutiérrez Sanabria, Nelson Armando, et al.
Được phát hành: (2019)

Nanotest de espacio reducido en acción real de juego para futbolistas
Bằng: Martínez Sánchez, Henry Hernán
Được phát hành: (2022)

es Osmoconditioning of Zea mays Seeds with Plant Extracts to Increase Vigor in Establishment
Bằng: Joya Dávila, José Gregorio, et al.
Được phát hành: (2021)

Plan de negocios para la creación de una empresa de base tecnológica que apoya la rehabilitación física del cuerpo humano
Bằng: Callejas Cuervo, Beatriz, et al.
Được phát hành: (2021)