Fúquen Martínez, A. Y., & Jiménez Niño, P. K. (2013). Implementing tasks that stimulate critical thinking in EFL classrooms. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Fúquen Martínez, Aida Yolima, i Patricia Kim Jiménez Niño. Implementing Tasks That Stimulate Critical Thinking in EFL Classrooms. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2013.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Fúquen Martínez, Aida Yolima, i Patricia Kim Jiménez Niño. Implementing Tasks That Stimulate Critical Thinking in EFL Classrooms. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2013.
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