Guidelines for Authors Version 2012

Guidelines for Authors Version 2012

Perspectiva Geográfica is a magazine specializing in geographic studies and spatial planning, aimed at academic communities, research and territorial development issues interested in geography and related sciences, which publishes original and unpublished scientific and technological research, refle...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Geográfica, Perspectiva
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/perspectiva/article/view/2274

Míreanna comhchosúla

Guidelines for Authors
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Guía para los autores Versión 2012
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Editorial Guidance / Guidelines to Authors
de réir: Sociedad Uptc, Salud y
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Editorial Guidance. Guidelines to Authors
de réir: Sociedad, Salud y
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Editorial Guidance/Guideline sto Authors
de réir: Sociedad, Salud &
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Instructions for authors
de réir: Empresarial, Inquietud
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Instructions for authors
de réir: EMPRESARIAL, NQUIETUD
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Index of authors
de réir: Rhela, Rhela
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Index of authors
de réir: Bernal Villate, Sandra Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Instructions for authors
de réir: EMPRESARIAL, INQUIETUD
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

A Version of a Story
de réir: Aguirre, Jahir, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Ytzaqua “Otra versión del mundo”
de réir: Villabona Juez, José Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El grillo y el oso (Versión II)
de réir: Suárez Vaca, María Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Cuestiones de Filosofía Núm. 24 versión completa
de réir: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Cuestiones de Filosofía Núm. 25 versión completa
de réir: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Teachers’ conceptions about assessment: on guidelines, discourse, and practice
de réir: Pizarro Gamero, Edris Alexis, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

From the Author as Word-Assembler to the Author as Word/Image/Sound/Interactivity/Algorhythm-Assembler: Literary Management in the (Post) Digital Era
de réir: Rodríguez Ruiz, Jaime Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Actualización del proceso administrativo agropecuario estratégico-Paae versión 2018
de réir: Alvarado Martínez, Luis Felipe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Cuestiones de Filosofía N°26 vol. 6 versión completa
de réir: Rocha de la Torre, Alfredo
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Leccion de retorica. Version de una obra de Nietzsche
de réir: Rodriguez Latorre, José Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Guidelines for the Development of Practices with Experimental Subjects in the Laboratory of Learning and Animal Behavior
de réir: Paguay Escobar, Omaira Concepción ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Teacher evaluation system, institutions of technology higher education: quality guidelines
de réir: Parada Romero, Laura Belkis
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La Guerra Civil Española; la versión de la prensa conservadora colombiana
de réir: Guerrero Barón, Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

The purposes of school knowledge in science in the Colombian Ministry of National Education curricular guidelines
de réir: Cárdenas , Ana María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Mediate co-authored and determination of the state structure in the investigation of international crimes
de réir: Gamboa Rubiano, Sandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Curriculum planning and classroom environment in natural sciences: from policies and guidelines to institutional application
de réir: Hernández-Suárez, César Augusto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Scientific publications on education during the COVID-19 pandemic and International education policy guidelines
de réir: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

EFL in Primary Classrooms of Choco: A Challenge for In-service Teachers and Educational Authorities
de réir: Mosquera, Alexander Córdoba
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Colombian regulation guidelines proposal for the rock blowing vibrations control in urban áreas. RCOLVV.09
de réir: Pinto-Morales, Luis Humberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

The last Bolívar: resignation and retirement from power (1829-1830). Between authority and legality
de réir: Acevedo Tarazona, Álvaro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Formulation of public investment projects: A book written from the experience of its authors
de réir: Sarmiento Rojas, Jorge Andres; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Curriculum guidelines, standards and skills in spanish language. from untamed industrial objectivity to student’s harmless subjectivity
de réir: Arias Bedoya, Franklin Yessid
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Between obedient and rebellious: slave women under the female authority. (Buenos Aires, XVIII century)
de réir: Gutiérrez Aguilera, María Selina
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Variations on An Episode of Facundo. Authors in Process: Domingo F. Sarmiento, José M. Paz and Eduarda Mansilla
de réir: Dellarciprete, Rubén
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

The quadrants of regional performance in Colombia (2000-2012)
de réir: Araújo, Edilberto Rodríguez
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Paginas Preliminares
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Fe de Erratas
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Guía para los autores
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Páginas Preliminares
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Guía para los autores
de réir: Geográfica, Perspectiva
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)