_version_ 1801706179209986048
author De la Ossa, Dora Piñeres
García, Javier Hernández
Mendoza, Estella Simancas
author_facet De la Ossa, Dora Piñeres
García, Javier Hernández
Mendoza, Estella Simancas
author_sort De la Ossa, Dora Piñeres
collection OJS
description Palobra, palabra que obra, is a scientific journal in the area of social sciences, humanism and education, addressed to professionals, academics and public in general. It is published by the Faculty of social sciences and education from the University of Cartagena, Colombia, whose mission and relevance is strengthening related to the research process, it contributes to the popularization of knowledge on issues such as the construction of the local and regional socio-cultural, the structures of power in contexts such as: social groups, state, social intervention, social work, university and social transformations, family, gender, coexistence, social and human development, inclusion and exclusion-partner policy, processes and actors in the construction of public and private, imaginary, representations and discourses, territory and population in the Caribbean region, poverty, science and technology, society and innovation, education, communication and culture, in the local, regional, national and international contexts. Index-linked in C category, bibliographical National index Publidex - Colciencias and in the Regional System of Information in Line for Scientific Magazines of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal-Latindex. Currently, it is engaged in the processes of internationalization and integration to systems information and in expectation of its revaluation in the Network of scientific Magazines of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Redalyc). It does part of the agreement of collaboration RHELLA for the achievement of publishing joint activities.
format Online
id oai:oai.revistas.uptc.edu.co:article-2291
institution Revista Historia de la Educación Latinoamericana
language spa
publishDate 2013
publisher Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
record_format ojs
spelling oai:oai.revistas.uptc.edu.co:article-22912023-09-06T20:36:56Z Wordk, word that works Palobra, palabra que obra De la Ossa, Dora Piñeres García, Javier Hernández Mendoza, Estella Simancas History of Latin American Education Journal Palobra word socio-cultural construction contexts social intervention university social transformations social development representations inclusion and exclusion in policies family gender culture Social Sciences Revista Historia de la Educación Latinoamericana Palobra palabra construcción so-cio cultural contextos intervención social univer-sidad transformaciones sociales desarrollo social representaciones inclusión exclusión socio política familia gé Ciencias Sociales Palobra, palabra que obra, is a scientific journal in the area of social sciences, humanism and education, addressed to professionals, academics and public in general. It is published by the Faculty of social sciences and education from the University of Cartagena, Colombia, whose mission and relevance is strengthening related to the research process, it contributes to the popularization of knowledge on issues such as the construction of the local and regional socio-cultural, the structures of power in contexts such as: social groups, state, social intervention, social work, university and social transformations, family, gender, coexistence, social and human development, inclusion and exclusion-partner policy, processes and actors in the construction of public and private, imaginary, representations and discourses, territory and population in the Caribbean region, poverty, science and technology, society and innovation, education, communication and culture, in the local, regional, national and international contexts. Index-linked in C category, bibliographical National index Publidex - Colciencias and in the Regional System of Information in Line for Scientific Magazines of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal-Latindex. Currently, it is engaged in the processes of internationalization and integration to systems information and in expectation of its revaluation in the Network of scientific Magazines of Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal (Redalyc). It does part of the agreement of collaboration RHELLA for the achievement of publishing joint activities. Palobra, palabra que obra, es una revista científica en el área de Ciencias Sociales, Humanas y de Educación, dirigida a profesionales, académi-cos y público en general, publicada anualmente por la facultad de Ciencias Sociales y Educaci-ón de la Universidad de Cartagena(Colombia), cuya misión y relevancia es el fortalecimiento de sus procesos investigativos, aportando a la popularización del conocimiento en temas como la construcción socio cultural de lo local, regional, las estructuras de poder en contextos sociales, grupales, estatales, intervención social, trabajo social y contexto, universidad y trans-formaciones sociales, familia, género, convi-vencia, desarrollo social y humano, inclusión y exclusión socio política, procesos y actores en la construcción de lo público y lo privado, imagi-narios, representaciones y discursos, territorio y poblamiento en la región Caribe, pobreza, ciencia y tecnología, sociedad e innovación, educación, comunicación y cultura, en el contexto local, regional, nacional e internacional. Indexada en categoría C, índice bibliográfico Nacional Publidex-Colciencias y en el Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal-Latindex. Actualmente comprome-tida con los procesos de internacionalización e integración a sistemas de información y a la espera de su revaloración en la Red de Revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Redalyc). Hace parte del convenio de colaboración RHELA para la realización de actividades editoriales conjuntas. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2291 10.19053/01227238.2291 Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 15 No. 20 (2013): Dulce Maria Borrero; 135-150 Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 15 Núm. 20 (2013): Dulce Maria Borrero; 135-150 2256-5248 0122-7238 spa https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2291/2237 Copyright (c) 2013 Journal History of Latin American Education
spellingShingle History of Latin American Education Journal
Palobra
word
socio-cultural construction
contexts
social intervention
university
social transformations
social development
representations
inclusion and exclusion in policies
family
gender
culture
Social Sciences
Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Palobra
palabra
construcción so-cio cultural
contextos
intervención social
univer-sidad
transformaciones sociales
desarrollo social
representaciones
inclusión exclusión socio política
familia

Ciencias Sociales
De la Ossa, Dora Piñeres
García, Javier Hernández
Mendoza, Estella Simancas
Wordk, word that works
title Wordk, word that works
title_alt Palobra, palabra que obra
title_full Wordk, word that works
title_fullStr Wordk, word that works
title_full_unstemmed Wordk, word that works
title_short Wordk, word that works
title_sort wordk word that works
topic History of Latin American Education Journal
Palobra
word
socio-cultural construction
contexts
social intervention
university
social transformations
social development
representations
inclusion and exclusion in policies
family
gender
culture
Social Sciences
Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Palobra
palabra
construcción so-cio cultural
contextos
intervención social
univer-sidad
transformaciones sociales
desarrollo social
representaciones
inclusión exclusión socio política
familia

Ciencias Sociales
topic_facet History of Latin American Education Journal
Palobra
word
socio-cultural construction
contexts
social intervention
university
social transformations
social development
representations
inclusion and exclusion in policies
family
gender
culture
Social Sciences
Revista Historia de la Educación Latinoamericana
Palobra
palabra
construcción so-cio cultural
contextos
intervención social
univer-sidad
transformaciones sociales
desarrollo social
representaciones
inclusión exclusión socio política
familia

Ciencias Sociales
url https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2291
work_keys_str_mv AT delaossadorapineres wordkwordthatworks
AT garciajavierhernandez wordkwordthatworks
AT mendozaestellasimancas wordkwordthatworks
AT delaossadorapineres palobrapalabraqueobra
AT garciajavierhernandez palobrapalabraqueobra
AT mendozaestellasimancas palobrapalabraqueobra