SOUNDING LIKE A NATIVE SPEAKER (NS): What for?

Este ensayointenta reevaluar unodelos principios de la enseñanza del siglo XX que establece que elunadelasmetasdela enseñanzadelas lenguas es aproximarsealmáximo al hablantenativo (HN). Aunque el HN ha sido un tema de comparación difícil de evitar en el contexto del aprendizaje de la segunda lengua,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	FAJARDO, ALBERTO
Formato:	Online
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Acceso en línea:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/2313