CRITICAL CREATIVE WRITING: AN EXPERIENCE OF PERSONAL IDENTITY CONSTRUCTION

Este estudio de caso analiza la experiencia vivida por nueve estudiantes de décimo grado con la escritura creativa crítica como recurso para explorar sus voces. Las actividades de escritura llevaron a los participantes a explorar sus experiencias “encuerpadas” como un intento por construir su identi...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: LÓPEZ, DORA CECILIA
Format: Online
Langue:spa
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Accès en ligne:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/2315

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