LOS SIMBÓLICOS EDIFICIOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE CÓRDOBA (ARGENTINA)

El presente trabajo pretende demostrar el especial empeño que el Estado Argentino sostuvo en la construcción de edificios para Escuelas Normales. Un interés claramente manifiesto en la monumentalidad y jerarquía que se consiguió para estos ámbitos surgidos como verdaderos «templos del saber».Estos t...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Page, Carlos Alberto
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Acceso en liña:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2372