Local and Foreign Cultures, A great integration to Bring Critical Pedagogy Praxis Into the Classroom

Este artículo es una discusión teórica acerca de cómo la cultura local y extranjera toma parte en un aprendizaje crítico. Al comienzo doy a conocer una revisión teórica acerca de la historia de la filosofía crítica, luego presento la revisión de algunos estudios para ver losdiferentes campos de apli...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Coronado, Blanca Bernarda Arias
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado em: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Acesso em linha:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/2582