Critical analysis of the pedagogical practice of the teachers trainnees

This article reports the results of a research project supported by the Research Center of the Universidad Pedagógica Nacional, whose purpose was the redefinition of the training process of the students, in the frame of the pedagogical practice, in one of the research lines for the Degree in Element...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Ruiz Quiroga, Mónica, Ortiz Castiblanco, Cristian Camilo, Soler Mejía, Jhider
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Hasła przedmiotowe:	Pedagogical practice teacher training Educational Action Research. práctica pedagógica formación de profesores Investigación Acción Educativa. Pratique pédagogique formation de professeurs investigation action éducative. prática pedagógica formação de professores pesquisa ação educativa.
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2656