Postgraduate Programs: Vision and perception in the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
This article aims at socializing the partial results of a research project entitled to read and to write the graduate development with a language of social responsibility, recorded in the General Research System with the number 1289. Identifying the undergraduate and postgraduate students’ perceptio...
Príomhchruthaitheoirí: | Torres Cruz, Doris Lilia, Prieto Ortega, Jinny Fernanda |
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Formáid: | Online |
Teanga: | spa |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2014
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Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/2720 |
Míreanna comhchosúla
- Míreanna comhchosúla
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Panorama and challenges of postgraduate education in pragmatic areas for the productive industries: Eengineering, Management, Economy and Accountancy
de réir: Sarmiento-Rojas, Jorge Andrés ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021) -
Panorama y desafíos de la educación posgradual en áreas pragmáticas para el mundo productivo: Ingeniería, Administración, Economía y Contaduría
de réir: Barreto Bernal, Patricia Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021) -
In-service language teachers' perceptions on the national bilingualism program implementation: A case study
de réir: Fajardo Castañeda, José Alberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018) -
A LANCE FOR A NATION PROOJECT: NADAISM 70
de réir: Rina Alexandra Restrepo, Álvaro Acevedo Tarazona,
Foilsithe / Cruthaithe: (2011) -
An Approximation to What Language Immersion Programs are Like
de réir: Ayala Zárate, Jair
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)