Editorial

En este número la revista Praxis &amp, Saber ha privilegiado dos dimensiones determinantes en las discusiones pedagógicas y educativas contemporáneas: los procesos evaluativos y la didáctica. Durante la segunda mitad del siglo XX y en la constitución misma de los sistemas se instalan en las prác...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Main Authors:	Gómez Gómez, Leonor, Pulido Cortés, Óscar
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Acceso en liña:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/2990