A Propósito de la Didáctica: Salir del Aula, entrar al Aula

Las líneas que siguen son un intento por esbozar, de manera informal, algunas notas sobre el quehacer de la enseñanza universitaria, actividad que implica una relación en la cual hay un otro que aprende o deseamos que aprenda. Se trata de pensar esa conexión establecida en la relación pedagógica ent...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/3187