Reflections Seen from Critical Pedagogy and other Related Theories to Nurture Prospective and In-Service Teachers’ Doing

Este artículo presenta una contextualización de los proyectos pedagógicos e investigativos que dirigela Escuela de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Uptc). La discusión enfatiza en las tendencias pedagógicas contemporáneas, en consecuencia, el lector encontraráalgunas r...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Rojas Espitia, Sonia Marisol, Barón Pereira, Nancy Esperanza
Materiálatiipa: Online
Giella:spa
Almmustuhtton: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Liŋkkat:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/3237