Emprender desde la escuela, aportes a la formación para el emprendimiento desde la Pedagogía por Proyectos

El artículo centra su discusión en los aportes de la formación para el emprendimiento (FpE) mediante la Pedagogía por Proyectos (PpP), la cual se desarrolla en la Institución Educativa Centro JuvenilCampesino de Nobsa (Boyacá), y se fundamenta en la necesidad de motivar en las prácticas escolares el...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: García Parrado, Fany Alcira
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
גישה מקוונת:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/3238

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