Succession of earthquakes in the Ebro Delta. A sequence to research pupils’ ideas and the prac tice of using evidence
A “socially live” issue related to Geology is dealt with: the controversy surrounding the succession of earthquakes in the Ebro Delta (Spain). This article examines both students’ ideas about earthquakes and the practice of using evidence in the context of choosing a causal explanation of Delta’s ea...
Những tác giả chính: | Puig Mauriz, Blanca, Pérez Maceira, Jorge José, Montero Vilar, Santiago |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3574 |
- Những quyển sách tương tự
-
The Democrat, the free thinker, the theorist ofpolitical crime
Bằng: Barrera-Martínez, Carlos H.
Được phát hành: (2013) -
Kant y la comunicación de ideas estéticas
Bằng: Pineda Repizzo, Adryan Fabrizio
Được phát hành: (2016) -
The Havana Peace Process: A Missed Opportunity for Ethnic Pluralism
Bằng: Cabra- Salinas, Edgar Saúl
Được phát hành: (2017) -
Critical Reading from Socially Relevant Problems
Bằng: Romero-Olarte, Betty, et al.
Được phát hành: (2020) -
Exploring students' beliefs about learning English in two public institutions
Bằng: Avella Carrero, Claudia Patricia, et al.
Được phát hành: (2011)