Didáctica y Lingüística: un desafío desde la universidad para la educación básica

Aunque se ha avanzado considerablemente en las orientaciones sobre la enseñanza de la lengua materna, persiste una escasez de estudios orientados, no solo al tema de la lectura y la escritura, sino a una didáctica más global que incluya la lingüística como objeto de saber, base para el desarrollo de...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Cisneros Estupiñán, Mireya, Olave Arias, Giohanny, Rojas García, Ilene
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Schlagworte:
Online Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/3684