Popular education, alternative pedagogies, and systematization of exp eriences. history and horizons

Popular education, alternative pedagogies, and systematization of exp eriences. history and horizons

In order to think the field of popular education, this article aims to recover some of the historical and conceptual references developed in the program “Pedagogical alternatives and planning education in Latin America” (Known by its Spanish acronym, APPEAL). Likewise, it is analyzed the potential t...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Gómez Sollano, Marcela
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	spa
প্রকাশিত:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
বিষয়গুলি:	popular education pedagogical alternatives systematization of pedagogical experiences Latin America subjects of education. educación popular alternativas pedagógicas sistematización de experiencias educativas América Latina sujetos de la educación éducation populaire alternatives pédagogiques systématisation d’expériences éducatives Amérique Latine sujets de l’éducation. educação popular sistematização de experiências educativas sujeitos da educação.
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3766

অনুরূপ উপাদানগুলি

Non-Formal Education and Popular Education. Documentary trace of two concepts to rethink the educational universe in the XXI century.
অনুযায়ী: Eljure, Carlos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

Inclusive Practices in Pandemic Times
অনুযায়ী: Olarte, María
প্রকাশিত: (2022)

Presentación : elecciones y cultura política en América
অনুযায়ী: Acuña Rodríguez, Olga Yanet
প্রকাশিত: (2017)

Normal Schools in Latin America
অনুযায়ী: Lima-Jardilino, José Rubens, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

The Latin American University and its Role in the Transition toward an Effective Socio-Educational Model
অনুযায়ী: Centeno-Leyva, Sharon
প্রকাশিত: (2023)

The militarization process in Tucumán during the first half of the 19th century: experiences and identities of the popular groups.
অনুযায়ী: Davio, Marisa
প্রকাশিত: (2011)

Experience in the teaching work from the pedagogical research practice of deepening.
অনুযায়ী: Londoño Celis, Yuly Jasbleidy
প্রকাশিত: (2022)

The sense of systemization practice in higher education
অনুযায়ী: Silva Ortiz, Sara Raquel
প্রকাশিত: (2012)

Hegemony and alternatives in education policies for children in Colombia: subjects, discourses and practices (1982 - 2015)
অনুযায়ী: Rincón Verdugo, Cecilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

CHANGING PATHS” LATIN AMERICAN UNIVERSITIES GOING VIRTUAL
অনুযায়ী: RAMA, CLAUDIO
প্রকাশিত: (2013)

Education as a Phenomenological Experience
অনুযায়ী: Jiménez, Marco Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Student movements in Brazil and Mexico in 1968: comparative analysis of their demands
অনুযায়ী: Donoso Romo, Andrés
প্রকাশিত: (2020)

Experience, childhood, and care of oneself: challenges to the current school knowledge and practices
অনুযায়ী: Pagni, Pedro Angelo
প্রকাশিত: (2013)

BETWEEN EUROPE AND LATIN AMERICA: RODRIGO MERCEDES, PSYCHOLOGIST PIONEER
অনুযায়ী: Guil, Ana, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

Constant features in Latin American student movements: an approach based on the Chilean case of 2011
অনুযায়ী: Donoso Romo, Andrés
প্রকাশিত: (2017)

Pedagogical experiences of Elementary and middle school teachers during the Covid-19 pandemic confinement
অনুযায়ী: Salamanca, Mónica
প্রকাশিত: (2023)

Our Friends the Biographers: A Genealogy of Literary Affairs
অনুযায়ী: Musitano, Julia
প্রকাশিত: (2020)

HISTORICAL ROOTS OF THE MARTIANO EDUCATIONAL PROJECT
অনুযায়ী: Pérez Cruz, Felipe de Jesús
প্রকাশিত: (2012)

In practice’s practice... you and me within popular education
অনুযায়ী: Aparicio Guadas, Pep
প্রকাশিত: (2015)

Pedagogic appropriations and experiences in Philosophy and Infancy in Colombia
অনুযায়ী: Suárez Vaca, María Teresa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Extension in popular environmental education: chores in the work community
অনুযায়ী: Souza, Tiago Zanquêta de
প্রকাশিত: (2021)

The popular in education: between myth and imaginary
অনুযায়ী: Jiménez García, Marco Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Economic thinking in Latin America (1950- 2010). Background and perspectives
অনুযায়ী: Barón, Diego Francisco
প্রকাশিত: (2012)

Representations and Writing Practices in the Latin American Context. State of the Art
অনুযায়ী: MORENO PINEDA, VÍCTOR ALFONSO
প্রকাশিত: (2018)

JUANA PAULA MANSO (1819-1875) THE UNDENIABLE FEMININE PRESENCE IN THE ARGENTINIAN EDUCATION AND CULTURE OF THE XIXTH CENTURY, WITH AMERICAN RENOWN
অনুযায়ী: Pagliarulo, Elisabetta
প্রকাশিত: (2012)

THE NATION AS A PROTAGONIST OF EDUCATION IN LATIN AMERICA (1870-1930)
অনুযায়ী: Romo, Andrés Donoso
প্রকাশিত: (2011)

The Future of the Past in Latin America
অনুযায়ী: Peters, Stefan
প্রকাশিত: (2019)

Education in rural popular movements: state of the art
অনুযায়ী: Palumbo, María Mercedes
প্রকাশিত: (2016)

La minga as social imagery, A regard to the indian resilience pedagogy in Colombia
অনুযায়ী: Mora García, José Pascual, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Gender (s) and education: Approaches to the Latin American and the Caribbean context
অনুযায়ী: Trimiño Velásquez, Celina De Jesús
প্রকাশিত: (2015)

The Escuela Graduada Model. Similarities with the current educational model in Spain
অনুযায়ী: Navarro Martínez, Óscar
প্রকাশিত: (2018)

Gestión territorial y desarrollo : hacia una política de desarrollo territorial sostenible en América Latina.
অনুযায়ী: Massiris Cabeza, Ángel Miguel
প্রকাশিত: (2020)

Gestión territorial y desarrollo : hacia una política de desarrollo territorial sostenible en América Latina.
অনুযায়ী: Massiris Cabeza, Ángel Miguel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
প্রকাশিত: (2015)

Reflexiones sobre el concepto cultura política y la investigación histórica de la democracia en América Latina
অনুযায়ী: Rodríguez Franco, Adriana
প্রকাশিত: (2017)

The Student Movement as an Object of study in the Colombia and continental historiography: Notes for a balance and a research agenda
অনুযায়ী: Acevedo Tarazona, Álvaro, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Reflections on the Concept of Political Culture and Historical Research on Democracy in Latin
অনুযায়ী: Rodríguez Franco, Adriana
প্রকাশিত: (2017)

Critical reflections on the formation of the social subject in a program of higher education
অনুযায়ী: Torres Merchán, Nidia Yaneth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Recovering the anthropological thing... a need of education
অনুযায়ী: Ospina Nieto, Yovany
প্রকাশিত: (2014)

Contributions of meaningful experiences gatherings to artistic education field
অনুযায়ী: Bustamante Cardona, Bernardo
প্রকাশিত: (2012)

THE 'VOSEO', THE OTHER CASTILIAN OF AMERICA
অনুযায়ী: Angulo Rincón, Lizandro
প্রকাশিত: (2011)