Parties, rituals and symbolisms in schools
This paper aims at analyzing school parties from interaction spaces and principals’ narratives in six schools in the state of Jalisco. A party is a ritual where participants share symbols related to imaginary –hence the importance of conducting an analysis for understanding institutions as a symboli...
Автор: | Valencia Aguirre, Ana Cecilia |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2015
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/3767 |
Схожі ресурси
- Схожі ресурси
-
Historiography on the imaginary meanings of childhood in the western culture
за авторством: Rincón Verdugo, Cecilia
Опубліковано: (2018) -
The Magdalena, river of tombs and blessed souls: the persistence of memories
за авторством: Herrera, Martha Cecilia, та інші
Опубліковано: (2022) -
State, social control and symbolic appropriations
за авторством: Castro-Blanco, Elías
Опубліковано: (2014) -
Evaluation of Load Capacity of Stratified Soils (2 Layers) by Means of Numerical Analytical Comparison
за авторством: Quintero-Chamorro, Jairo Alejandro, та інші
Опубліковано: (2021) -
El rol del lenguaje en la construcción del sujeto, una reflexión teórica
за авторством: Sola-Morales, Salomé
Опубліковано: (2017)