Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva
Desde unas consideraciones teóricas, lingüísticas, aspectos favorecedores, y no-favorecedores,los autores abordan la conversación constructiva. En la medida en que avanza el texto, se llega a la definición de la misma y a sus características-componentes sustanciales. Se concluye con una contextualiz...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/400 |
| _version_ | 1802223917341868032 |
|---|---|
| author | Corredor Tapias, Joselyn Romero Farfán, César |
| author_facet | Corredor Tapias, Joselyn Romero Farfán, César |
| author_sort | Corredor Tapias, Joselyn |
| collection | OJS |
| description | Desde unas consideraciones teóricas, lingüísticas, aspectos favorecedores, y no-favorecedores,los autores abordan la conversación constructiva. En la medida en que avanza el texto, se llega a la definición de la misma y a sus características-componentes sustanciales. Se concluye con una contextualización pedagógica y con unos apuntes para una propuesta de enseñanza de la conversación constructiva. En los corolarios se hace hincapié en el maestro, como el prototipo y favorecedor, por excelencia, de la citada conversación constructiva. |
| format | Online |
| id | oai:oai.revistas.uptc.edu.co:article-400 |
| institution | Revista Cuadernos de Lingüística Hispánica |
| language | spa |
| publishDate | 2011 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| record_format | ojs |
| spelling | oai:oai.revistas.uptc.edu.co:article-4002018-09-24T14:21:15Z Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva Corredor Tapias, Joselyn Romero Farfán, César conversación constructiva postulados lingüístico-conversacionales enseñanza de la conversación constructiva actividades pedagógico-conversacionales Desde unas consideraciones teóricas, lingüísticas, aspectos favorecedores, y no-favorecedores,los autores abordan la conversación constructiva. En la medida en que avanza el texto, se llega a la definición de la misma y a sus características-componentes sustanciales. Se concluye con una contextualización pedagógica y con unos apuntes para una propuesta de enseñanza de la conversación constructiva. En los corolarios se hace hincapié en el maestro, como el prototipo y favorecedor, por excelencia, de la citada conversación constructiva. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/400 Cuadernos de Lingüística Hispánica; No. 15: (enero-junio de 2010); 93-108 Cuadernos de Lingüística Hispánica; Núm. 15: (enero-junio de 2010); 93-108 2346-1829 0121-053X spa https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/400/400 |
| spellingShingle | conversación constructiva postulados lingüístico-conversacionales enseñanza de la conversación constructiva actividades pedagógico-conversacionales Corredor Tapias, Joselyn Romero Farfán, César Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title | Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title_full | Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title_fullStr | Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title_full_unstemmed | Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title_short | Apuntes linguísticos, discursivos y pedagógicos sobre la conversación constructiva |
| title_sort | apuntes linguisticos discursivos y pedagogicos sobre la conversacion constructiva |
| topic | conversación constructiva postulados lingüístico-conversacionales enseñanza de la conversación constructiva actividades pedagógico-conversacionales |
| topic_facet | conversación constructiva postulados lingüístico-conversacionales enseñanza de la conversación constructiva actividades pedagógico-conversacionales |
| url | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/400 |
| work_keys_str_mv | AT corredortapiasjoselyn apunteslinguisticosdiscursivosypedagogicossobrelaconversacionconstructiva AT romerofarfancesar apunteslinguisticosdiscursivosypedagogicossobrelaconversacionconstructiva |
