Editorial No. 20

El-Hani y Monter (2007) en su libro Educación multicultural, pragmatismo y los objetivos de la enseñanza de las ciencias, defienden la ética de la coexistencia y la diversidad para manejar la diferencias culturales en los salones de clase y en la vida cotidina. Dicha ética estaría basada en el diálo...

全面介绍

书目详细资料

主要作者:	Ramos Holguin, Bertha
格式:	Online
语言:	spa
出版:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
主题:	editorial
在线阅读:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/4010