Technological mediation: new scenarios for teaching practice
The objective of this article is to elucidate and reflect on the dimensions configured in a transformation of teaching practices. Such practices can lead to set new educational scenarios based on technological mediation. This paper is the result of a qualitative analysis of concepts referred to in r...
প্রধান লেখক: | Muñoz Rojas, Henry Alfonso |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/4172 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Technology as an instrument to measure the school cohabitation
অনুযায়ী: Correa Romero, Nelsón Javier, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010) -
Technology: a Challenge to exit the Risk?
অনুযায়ী: Díaz Bernal, Juan Guillermo
প্রকাশিত: (2016) -
Ict Skills for Professional Development teaching in Basic Education
অনুযায়ী: Hernández Suárez, César Augusto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Technological surveillance: Arkangel in frames
অনুযায়ী: Díaz-Bernal, Juan Guillermo
প্রকাশিত: (2019) -
Historical analysis on information and knowledge society
অনুযায়ী: Díaz Bernal, Juan Guillermo
প্রকাশিত: (2012)