Leolinda Daltro – the oaci-zauré – report of her experience in proposing secular education for indigenous people in central Brazil

Leolinda Daltro – the oaci-zauré – report of her experience in proposing secular education for indigenous people in central Brazil

Leolinda de Figueiredo Daltro’s report of her experience among the Indians in the hinterlands of Goiás (Central-Western Brazil) and the proposal to create an association for protecting the indigenous people, which she disseminated widely in diverse social spaces after her return to Rio de Janeiro,ra...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Cunha dos Santos, Paulete Maria
Fformat:	Online
Iaith:	por spa
Cyhoeddwyd:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Pynciau:	History of the Latin American education Journal; Leolinda Daltro; Oaci-zauré; mediator; indigenous cause. Social Sciences Revista de Historia de la Educación Latinoamericana; Leolinda Daltro; Oaci-zauré; mediador; causa indígena. Ciencias Sociales Revista de História da Educação Latino-americacana; Leolinda Daltro; Oaci-zauré; mediadora; causa indígena.
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/4364

Eitemau Tebyg

El análisis causa raíz, estrategia de confiabilidad operacional
gan: Gómez, Diego Fernando
Cyhoeddwyd: (2016)

A comparison test of equality of two competing risks
gan: Molina Blanco, Liliana Carolina, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Olivia Arévalo Lomas: a window from infinity Murder of the sacred song Shipibo-konibo-xeteba
gan: Mansilla Sepúlveda, Juan
Cyhoeddwyd: (2019)

Nicolasa Gotay Norales (1973…) A story of revisibilization of the garifuna culture
gan: Lopez Perez, Danilo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Una comparación de pruebas de igualdad de dos riesgos competitivos
gan: Molina Blanco, Liliana Carolina, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Primitive and ancestor: ambivalence in the discourse of the indigenous notion in prehistory school textbooks, Colombia 1962-1974
gan: Cerón Rengifo, Carmen Patricia
Cyhoeddwyd: (2019)

Análisis de los hallazgos encontrados en la ejecución de la auditoría financiera a la Corporación Autónoma de Chivor-Corpochivor por parte de la Contraloría General de la República para la vigencia 2016
gan: Rubio Pinzón, José David
Cyhoeddwyd: (2019)

La geografía humanística y la lingüística: una aproximación hacia la cartografía cultural
gan: Quintero Alzat, María Fernanda
Cyhoeddwyd: (2011)

Análisis causa raíz fuga de gas por rotura en tubería de 18” P0+200 Gasoducto Ballena – Barrancabermeja
gan: Severiche Escoba, Luis Ricardo
Cyhoeddwyd: (2022)

Educadora, Feminista, Indigenista: Leolinda Figueiredo Daltro, uma “Dama” da educação brasileira no final do século XIX
gan: Lima Jardilino, Jose Rubens
Cyhoeddwyd: (2016)

Nelda Graciela Arzú Ramírez (1964…) A garifuna teacher identified with her people and her culture
gan: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Justicia restaurativa desde un enfoque inter étnico delitos sexuales contra niños, y niñas indígenas
gan: Tirado Acero, Misael
Cyhoeddwyd: (2022)

Educar en contextos interculturales e indígenas en el siglo XXI
gan: Mansilla Sepúlveda, Juan
Cyhoeddwyd: (2019)

Entre la selva, río y saberes : un proceso de formación inicial de licenciados en el Centro Tutorial de Barrancominas Guainía
gan: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Multilingüismo y exogamia en la etnia tucana del Vaupés
gan: Rojas Apráez, Ramiro Neil, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

"Nicolasa Gómez, the teacher. A biographical sketch"
gan: Pérez van-Leenden, Francisco Justo
Cyhoeddwyd: (2016)

Indigenous movements and education in the 20th century in the southern Andean region of Puno, Peru
gan: Ruelas Vargas, David
Cyhoeddwyd: (2019)

Espacialidad, tradición indígena y turismo sostenible : mirada sistémica de la cacería Sápara en Ecuador
gan: Mejía Ayala, Wladimir
Cyhoeddwyd: (2018)

associativity, entrepreneurship, indigenous communities, Colombian post-conflict.
gan: Pitre-Redondo, Remedios, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Identidad territorial : las prácticas culturales y la territorialidad en los discursos de identidad en los indígenas kankuamo del departamento del Cesar
gan: Sánchez Contreras, César Augusto
Cyhoeddwyd: (2022)

Muertos sembrados, espíritus germinados : conflicto, vida y muerte en la paz y el orden territorial de Nasa Wesx, sur del Tolima
gan: Ospina Enciso, Andrés Felipe
Cyhoeddwyd: (2021)

Entre la selva, rio y saberes: un proceso de formación inicial de licenciados en el centro tutorial de Barrancominas Guainía
gan: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Análisis técnico y socioeconómico de la cadena agroindustrial del mañoco, en el Resguardo Indígena Sáliba el Consejo en el municipio de Orocué, Casanare
gan: Caicedo Alvarez, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Canto y relatos, resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas
gan: Serrano Riobó, Yeshica
Cyhoeddwyd: (2017)

Espacialidad, tradición indígena y turismo sostenible: mirada sistémica de la cacería Sápara en Ecuador
gan: Mejía Ayala, Wladimir
Cyhoeddwyd: (2017)

“Somos Amazonía,” a New Inter-indigenous Identity in the Ecuadorian Amazonia: Beyond a Tacit jus aplidia of Ecological Origin?
gan: Saqalli, Mehdi, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Lizardo Pérez and Avelino Siñani, precursors of indigenous liberation. Warisata and the Parliament of the Amautas
gan: Mansilla Sepúlveda, Juan Guillermo
Cyhoeddwyd: (2023)

Utawilaya rural school: A liberating Education in Puno - Peru 1902
gan: Ruelas Vargas, David
Cyhoeddwyd: (2021)

Evangelización y occidentalización en la frontera sur del Reino de Chile. Los Franciscanos del Colegio de Misiones de Chillán, s. XVIII
gan: Leal Pino, Cristián, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Simplicity and savage in La Vorágine [The Vortex] and El abrazo de la serpiente [Embrace of the Serpent]
gan: Garay Cano, Luz Adriana, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Planning agroecological transition for Food and Nutrition Security in the Muisca de Chía reservation.
gan: Benavides Ocampo, Sergio Antony, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Finales para Aluna, de Selnich Vivas Hurtado : decapitación, máscaras y el polvo ínfimo del cuerpo amazónico
gan: Uscátegui Narváez, Alexis Francisco
Cyhoeddwyd: (2018)

Professionalization of indigenous teachers. Challenges at the National Pedagogical University, Unit 071, Chiapas
gan: Gómez, José Bastiani, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Processes of intercultural education and indigenous self-segregation in the Aimaras of Puno, Perú
gan: Bermejo Paredes, Saul, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Poetry and territory in José María Arguedas: The Andean ecopoetics of Deep Rivers
gan: Favaron Peyón, Pedro Martín
Cyhoeddwyd: (2022)

Identification of ancestral knowledge in the Emberá Katío ethnic group on environmental care
gan: Cantero, Elizabeth, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Proceso migratorio de la comunidad del cabildo Nasa Uka Wesx Thäj: factores, trayectorias espaciales y temporalidades
gan: Núñez Basante, Pamela, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Cultural reappropriation in San Agustín
gan: Ochoa-Jiménez, María Julia
Cyhoeddwyd: (2015)

Evaluation of Activated Carbon Electrodes as Anodes in a Microbial Fuel Cell Using Shewanella Putrefaciens
gan: Vanegas-Hernández, Diana Marcela, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Prácticas educativas de paz de los educadores Piapoco
gan: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)