The Emergence of Military Pedagogy in Colombia in the Mid-Twentieth Century: Notes for a Bett er Comprehension

The Emergence of Military Pedagogy in Colombia in the Mid-Twentieth Century: Notes for a Bett er Comprehension

This article is derived from a research conducted in order to obtain a Master’s Degree in Education at the Universidad Pedagógica Nacional, called El oficial educador en la primera mitad del siglo XX en Colombia. Discursos que configuran su práctica pedagógica (The officer/educator in the first half...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Fajardo Maldonado, Sandra Milena
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Những chủ đề:	military pedagogy modern pedagogy discipline student body pedagogía militar pedagogía moderna disciplina cuerpo escolar pédagogie militaire pédagogie moderne corps étudiant. pedagogia militar pedagogia moderna corpo escolar
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/4713

Những quyển sách tương tự

Academic knowledge of arts in the Colombian public school (1800-1850)
Bằng: Cárdenas, Óscar Leonardo, et al.
Được phát hành: (2020)

Magic and a new pedagogical relationship with early childhood
Bằng: Suárez Vaca, María Teresa
Được phát hành: (2010)

Critical pedagogy and alterative
Bằng: Ortega Valencia, Piedad
Được phát hành: (2010)

La minga as social imagery, A regard to the indian resilience pedagogy in Colombia
Bằng: Mora García, José Pascual, et al.
Được phát hành: (2020)

Curriculum and evaluation in the frame of the 1290 government decree of 2009: policies or pedagogies?
Bằng: Díaz Ballén, José Emilio
Được phát hành: (2010)

Moments of drawing: an approach to the school context
Bằng: Monsalve Pulido, Héctor Alonso
Được phát hành: (2010)

Is the decolonization of the pedagogy possible?
Bằng: Peñuela, Diana Milena
Được phát hành: (2010)

Cities and education: the persistence, transformations, and correlations of an immanent link
Bằng: Cote, Diego Alejandro
Được phát hành: (2018)

The pharmacy study program in Guadalajara: 1839-1919
Bằng: García Alcaraz, María Guadalupe, et al.
Được phát hành: (2023)

What is being written about Education and Pedagogy in Colombia?
Bằng: León Palencia, Ana Cristina, et al.
Được phát hành: (2017)

La inclusión en la escuela, una oportunidad para aprender juntos
Bằng: Molano Garavito, Luz Dary, et al.
Được phát hành: (2017)

Pedagogy and construction of independent knowledge
Bằng: Triana-Ramírez, Alba Nidia
Được phát hành: (2018)

Education and citizenship in Colombia: Pious, patriots and industrious
Bằng: Espinel-Bernal, Oscar; Universidad Pedagógica Nacional
Được phát hành: (2023)

The avatars of military education in New Granada (1820-1855)
Bằng: Prado Arellano, Luis Ervin
Được phát hành: (2018)

Conscripted Argentine Youth in Three Military Mobilization Spaces in the 1970s
Bằng: Di Renzo, Cristian Andrés, et al.
Được phát hành: (2019)

The administrative processes of pedagogy and the socio-cultural aspects of inclusion and techno-pedagogy through the pedagogical trends on distance and virtual Education
Bằng: Torres-Ortiz, Jaime Andrés, et al.
Được phát hành: (2016)

Biopedagogy: a reflexive point of view on learning processes
Bằng: Devia-Cárdenas, Jose Agustin
Được phát hành: (2018)

Epistemology, curriculum and evaluation (A Relationship to be Rebuilt)
Bằng: Tamayo Valencia, Alfonso
Được phát hành: (2010)

Teaching styles of faculty of education teachers at uptc in pedagogical and research projects i & ii
Bằng: Gómez Gómez, Leonor, et al.
Được phát hành: (2015)

Viotá: pedagogical possibilities of a reborn paradise
Bằng: Chaves Remolina, Andrés Mauricio, et al.
Được phát hành: (2016)

University and Globalization: Changes and Challenges
Bằng: Carvajal Sánchez, José
Được phát hành: (2017)

Living Things and Life as Government Practices in the School
Bằng: Sanchez Reyes, Leslie Alexa
Được phát hành: (2017)

School learning and knowledge: a conflict between the pedagogy of the answer and the pedagogy of the question
Bằng: Sánchez Gamboa, Silvio
Được phát hành: (2010)

To inhabit research-creation labs notes from the experience
Bằng: Romero Sánchez, Mónica Marcell
Được phát hành: (2012)

The academic network of pedagogies, peace and resilient populations: its productivity and social relevance
Bằng: Mora García, José Pascual, et al.
Được phát hành: (2022)

Pedagogy, epistemology and training. Actuality of the pedagogical question
Bằng: Espinel, Oscar, et al.
Được phát hành: (2022)

University and Exile in the 1970s: the Political Participation of Rodolfo Agoglia and Arturo Roig
Bằng: Gatica, Noelia Liz
Được phát hành: (2019)

Reading: perspective in which it circulates. Contributions for a reflection from the practice
Bằng: Ardila-Higuera, Jenny Andrea
Được phát hành: (2017)

Protection and Guarantee of Human Dignity taking into Account the Practical Ideas of the “National System of School Coexistence”. Analysis with Students of San Pedro Claver Educational Institution of Chitaraque Municipality
Bằng: Morales-Doza, María Paola
Được phát hành: (2016)

The way of looking at brings forth new ways of thinking
Bằng: García Castillo, Hasly Yanneth
Được phát hành: (2012)

Orality and Writing: fields of research in pedagogy of the Mother Tongue
Bằng: Quitián Bernal, Sandra Patricia
Được phát hành: (2017)

The “third space” in art and therapy. dimensions of art in psychosocial work
Bằng: Schimpf-Herken, Ilse, et al.
Được phát hành: (2015)

Pedagogy and didactics: outline of differences, tensions, and relations of two fields
Bằng: Zambrano Leal, Armando
Được phát hành: (2016)

Criticism of the Philosophy of Liberation
Bằng: Rengifo-Carpintero, John Alexis, et al.
Được phát hành: (2021)

Difficult relationships: critical pedagogies and curriculum
Bằng: Di Caudo Villoslada, María Verónica
Được phát hành: (2013)

Myth and education
Bằng: Duch Álvarez, Lluís
Được phát hành: (2015)

Inclusion: a History of Exclusion in the Teaching-Learning Process
Bằng: Ramírez Valbuena, Wilmar Ángel
Được phát hành: (2017)

Environmental education: an attempt at school- community integration
Bằng: Flórez Restrepo, Gustavo Adolfo
Được phát hành: (2012)

The pedagogical thought of Natalia Górriz
Bằng: Argueta Hernández, Bienvenido
Được phát hành: (2017)

Social pedagogy and interculturalism: a possible reading
Bằng: Núñez-Pérez, Violeta
Được phát hành: (2015)