Ict Skills for Professional Development teaching in Basic Education

Ict Skills for Professional Development teaching in Basic Education

This article shows the results of further research in educational institutions in the city of Cucuta on ICT skills and their integration into teaching practice. The purpose of this advance was to identify and relate the levels of ICT skills reporting teachers of Basic, considering their profile trai...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Hernández Suárez, César Augusto, Arévalo Duarte, Mayra Alejandra, Gamboa Suárez, Audin Aloiso
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Ábhair:	competence of teachers basic education pedagogical practice information and communications technology (ICT). competencias del docente educación básica práctica pedagógica tecnologías de la información y la comunicación (TIC) compétence des enseignants l’éducation de base la pratique pédagogique l’information et la technologie des communications (TIC). competência dos professores a educação básica prática pedagógica tecnologias de informação e comunicação (TIC).
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/5217

Míreanna comhchosúla

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
de réir: Correa Romero, Nelsón Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Technology: a Challenge to exit the Risk?
de réir: Díaz Bernal, Juan Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Use of Information and Communications Technology as a pedagogical asset in times of crisis
de réir: Avendaño Castro, William Rodrigo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Strengthening teaching practice with Learning Analytics: a case study
de réir: González, Lucy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Technological mediation: new scenarios for teaching practice
de réir: Muñoz Rojas, Henry Alfonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Historical analysis on information and knowledge society
de réir: Díaz Bernal, Juan Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Influence of the ICTs in the appropriation of concepts about analogue electronics by the seventh grade students of basic education
de réir: Hernández, Arnulfo Parada, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Tic At The Regulations for the High Education Syllabus in Colombia
de réir: Mesa Jiménez, Fredy Yesid, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Technological surveillance: Arkangel in frames
de réir: Díaz-Bernal, Juan Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

We Live the Innovation of Mobile Devices’ Inclusion in the Education
de réir: Pulido Huertas, Diana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Effect of training in self-regulation for learning mathematics
de réir: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

The use of information and communication technologies in the scrennig of depression associated with psychoactive substance use
de réir: Villalobos, Gladys Edith, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Using Information Communication Technologies to Foster the Communicative Competence in Undergraduate Students at the UPTC
de réir: Camargo Pongutá, David
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
de réir: JAIME OSORIO, MARÍA FERNANDA, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Competency Evaluation With the Supp ort of a Learning Management System
de réir: Cardona Torres, Sergio Augusto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Notes to think about the Relation Among Innovation, ICT and Pedagogic and Didactic Teaching
de réir: Peré, Nancy
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
de réir: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

ICT in Rural Schools: realities and integration plans
de réir: Molina-Pacheco, Luis Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Andragogy: Successes and Failures in Teacher Training in Ict
de réir: Morales Pacavita, Olga Sofía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Impact of the English Program Materials in a Public University in Colombia
de réir: GONZÁLEZ MARÍN, CLARA INÉS, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Using Information communication technologies to foster the communicative competence in undergraduate students at the UPTC
de réir: Camargo Pongutá, David
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Prediction of problems related to TIC in general service organizations using a neural network
de réir: Pinzón Casas , Christian Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Initial teacher training at a chilean university: graduates’ perception
de réir: Soto-Hernández, Valentina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Initial teacher training at a Chilean university: studying the emotional field
de réir: Sánchez, Laura
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Fortalecimiento de las competencias comunicativas, un reto de la licenciatura en educación básica primaria
de réir: Balaguera Balaguera, Constanza
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La práctica pedagógica investigativa de profundización en la licenciatura de educación básica de la facultad de estudios a distancia
de réir: Rojas Rojas, Olga Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
de réir: Castro Morantes, Carlos Arturo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Perspectives on the quality of basic education in Ibero-America: Spain and Colombia insights
de réir: Montes Miranda, Alexander Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
de réir: Orozco Báez, Melva Yurany
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Culture of peace with ICT
de réir: Nájar Sánchez, Olga; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
de réir: Cely Rojas, William Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
de réir: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
de réir: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Digital Texts and Reading Comprehension in Elementary School: A Literature Review
de réir: Neva, Omar Alonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Interprofessional or collaborative competencies in health professionals or teams. Scope review
de réir: Cuervo, Clara Edith, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Traditional colombian games in virtual and in-person education
de réir: Avella Gutiérrez, Johanna Milena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
de réir: Suárez, Milton Olmedo
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Globalization, Cultural Diversity, Education
de réir: Vez López, Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
de réir: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

An approach to curriculum integration of ict
de réir: Orjuela Forero, Dora Lidia
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)