Reflexiones teleológicas sobre la educación en perspectiva kantiana

Reflexiones teleológicas sobre la educación en perspectiva kantiana

El presente artículo corresponde a la reflexión que los autores han venido desarrollando sobre las implicaciones del pensamiento kantiano en el ámbito educativo. Se da inicio a la reflexióncuestionando la idea de lo novedoso y de lo técnico como razones suficientes de lo pertinente en las prácticas...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Hernández Buitrago, Willian Fernando, Forero Soler, Fanny
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Hasła przedmiotowe:	educación voluntad autonomía fundamento
Dostęp online:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/5334

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