Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad
En el presente artículo se muestra cómo las prácticas y los discursos de la religión católica incidieron en la formación de los maestros para la infancia durante la primera mitad del siglo XX. La perspectiva metodológica utilizada se remite a algunas de las herramientas arqueológico-genealógicas pro...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/5340 |
