Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad

En el presente artículo se muestra cómo las prácticas y los discursos de la religión católica incidieron en la formación de los maestros para la infancia durante la primera mitad del siglo XX. La perspectiva metodológica utilizada se remite a algunas de las herramientas arqueológico-genealógicas pro...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Morales, Lola
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Gaiak:	Religión Católica maestro formación infancia escuela historia de la educación Foucault.
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/5340