Nicolasa Gotay Norales (1973…) A story of revisibilization of the garifuna culture

Nicolasa Gotay Norales (1973…) A story of revisibilization of the garifuna culture

She is an African descent teacher belonging to the Garifuna ethnic group. She worked pro bono in a poor neighborhood in her hometown, where she founded the kindergarten and gave literacy classes to soldiers. With her salary, she used to buy school supplies for children. Currently, she teaches in the...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lopez Perez, Danilo, Flores Luin, Walda Paola
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Những chủ đề:	Journal History of Latin American Education; worldview; garifuna; intercultural; indigenous people Social Sciences Revista Historia de la Educación Latinoamericana; Cosmovisión; garífuna; Intercultural; Pueblos indígenas Ciencias Sociales Revista História da Educação Latino-americana; cosmovisão; garífuna; intercultural; povos indígenas
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/5529

Những quyển sách tương tự

Nelda Graciela Arzú Ramírez (1964…) A garifuna teacher identified with her people and her culture
Bằng: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Được phát hành: (2016)

Identification of ancestral knowledge in the Emberá Katío ethnic group on environmental care
Bằng: Cantero, Elizabeth, et al.
Được phát hành: (2021)

Education for decolonization
Bằng: Mendoza Alba, César Augusto, et al.
Được phát hành: (2021)

Processes of intercultural education and indigenous self-segregation in the Aimaras of Puno, Perú
Bằng: Bermejo Paredes, Saul, et al.
Được phát hành: (2020)

Poetry and territory in José María Arguedas: The Andean ecopoetics of Deep Rivers
Bằng: Favaron Peyón, Pedro Martín
Được phát hành: (2022)

Canto y relatos, resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas
Bằng: Serrano Riobó, Yeshica
Được phát hành: (2017)

Indigenous peoples and the right to go and to come : towards an intercultural conception of human rights.
Bằng: Munhós, Luyse Vilaverde Abascal, et al.
Được phát hành: (2021)

Professionalization of indigenous teachers. Challenges at the National Pedagogical University, Unit 071, Chiapas
Bằng: Gómez, José Bastiani, et al.
Được phát hành: (2019)

Instrucción pública y demanda por preceptores normalistas en la Araucanía del siglo XIX
Bằng: Turra Díaz, Omar, et al.
Được phát hành: (2017)

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare
Bằng: Alba Arcos, Martha Liliana
Được phát hành: (2023)

Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education
Bằng: Cortez Sic, José Enrique
Được phát hành: (2019)

Entre la selva, río y saberes : un proceso de formación inicial de licenciados en el Centro Tutorial de Barrancominas Guainía
Bằng: Dallos Reyes, Yazmin Del Carmen, et al.
Được phát hành: (2018)

Reflections on oral tradition in the classroom
Bằng: Calderón , Luisa
Được phát hành: (2022)

School dynamics associated to the construction of an intercultural curriculum for peace and territorial justice in the Colombian Caribbean, 2018-2019
Bằng: González Monroy, Luis Alfredo, et al.
Được phát hành: (2020)

"Nicolasa Gómez, the teacher. A biographical sketch"
Bằng: Pérez van-Leenden, Francisco Justo
Được phát hành: (2016)

Inclusive education: building together towards intercultural citizenship
Bằng: Morales Acosta, Gina Viviana, et al.
Được phát hành: (2021)

Dialogue of knowledge: indigenous justice in Cauca and ordinary justice, a possible cultural exchange
Bằng: Alvarez Soler, Jaime Antonio
Được phát hành: (2019)

Experiential learning workshops on a group of student-teachers’ intercultural awareness, as the first component of ICC
Bằng: Sierra Ramírez, Mariana Alejandra, et al.
Được phát hành: (2019)

Origin and perspectives of Intercultural Bilingual Education policies in Peru: utopia towards a quality IBE
Bằng: Ruelas Vargas, David
Được phát hành: (2021)

The Intercultural Education in Guatemala of the 21st Century: a critical regard from the history
Bằng: Véliz Catalán, Néstor Felícito
Được phát hành: (2020)

Intercambio cultural como herramienta de aprendizaje del inglés como segundo idioma a través de la inmersión total en la cultura de Estados Unidos caso Wellington Fl, USA
Bằng: Mesa Garavito, Leidy Rocio
Được phát hành: (2019)

Kamëntzá indigenous education. Upbringing, thought, listening
Bằng: Caicedo, Sandra Liliana, et al.
Được phát hành: (2018)

Relationships between intercultural sensitivity and educational context: thematic fields
Bằng: Fernández-Romero, Jairo, et al.
Được phát hành: (2023)

Olivia Arévalo Lomas: a window from infinity Murder of the sacred song Shipibo-konibo-xeteba
Bằng: Mansilla Sepúlveda, Juan
Được phát hành: (2019)

Semántica gestual y comunicación humana
Bằng: Ussa Álvarez, María del Carmen
Được phát hành: (2013)

Learning english as a competitive strategy for a professional in the tourism and hospitality industry an experience of cultural exchange this project is a final requirement in order to get a degree as a Professional of Administration for Tourism and Hospitality
Bằng: Cucanchón Rodríguez, Eliana Yisel
Được phát hành: (2019)

Social Innovation for Conserving Textile-Craft Practices in Boyacá, Colombia
Bằng: Moya Espinosa, Pedro Ignacio, et al.
Được phát hành: (2024)

Primitive and ancestor: ambivalence in the discourse of the indigenous notion in prehistory school textbooks, Colombia 1962-1974
Bằng: Cerón Rengifo, Carmen Patricia
Được phát hành: (2019)

THE UTOPIA OF BILINGUAL EDUCATION FOR THE ABORIGINES IN 19TH CENTURY ARGENTINA
Bằng: Pérez Gras, María Laura
Được phát hành: (2011)

An encounter of two worlds : musical rhythms as a way to shape students’ intercultural competence
Bằng: Triana Rocha, Sherly Yojana, et al.
Được phát hành: (2019)

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos
Bằng: Soto Arango, Diana Elvira, et al.
Được phát hành: (2021)

Involving University Students in Intercultural Communicative Competence Activities through the Use of Cultural Products and Practices
Bằng: Hernández García, Milton Gerardo
Được phát hành: (2017)

Globalization, Cultural Diversity, Education
Bằng: Vez López, Enrique
Được phát hành: (2018)

Leolinda Daltro – the oaci-zauré – report of her experience in proposing secular education for indigenous people in central Brazil
Bằng: Cunha dos Santos, Paulete Maria
Được phát hành: (2016)

Por las tramas de Sutatausa. Un proyecto de educación patrimonial en y para los Sutatausanos
Bằng: Cristancho Castaño, José Leonardo
Được phát hành: (2024)

La formación de ingenieros en perspectiva de CTS : un estudio de caso en los circuitos eléctricos
Bằng: Sosa Quintero, Luis Fredy
Được phát hành: (2023)

“Somos Amazonía,” a New Inter-indigenous Identity in the Ecuadorian Amazonia: Beyond a Tacit jus aplidia of Ecological Origin?
Bằng: Saqalli, Mehdi, et al.
Được phát hành: (2020)

International Network of "Teachers of indigenous peoples, rural Africans and Afro-descendants of the Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Bằng: Varios, Varios
Được phát hành: (2021)

Migración y pedagogía : historias docentes y reflexiones educativas
Bằng: Argüello Parra, Andrés (Compilador)
Được phát hành: (2021)

THE INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PAULO FREIRE
Bằng: Norman Estupiñán Quiñones, Núbia Cecilia Agudelo Cely,
Được phát hành: (2011)