Gender and construction of scientific knowledge
The purpose of this paper is to provide an introduction on the main contributions of feminism to the construction of scientific knowledge. It is evident that not methods, but strong epistemological are necessary to deconstruct positivist approaches, in order to co-construct a science that exceeds fa...
Հիմնական հեղինակ: | Guil Bozal, Ana |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/5532 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
Pedagogy, Feminism and Emotions: A Reading of “Lección de cocina” [Cooking lesson] by Rosario Castellanos
: López, Helena
Հրապարակվել է: (2016) -
Literature as History of Rural Andalusian Women: The Case ofHijas de un sueño[Daughters of a Dream]
: Salas, Gerardo Rodríguez
Հրապարակվել է: (2018) -
Indigenous movements and education in the 20th century in the southern Andean region of Puno, Peru
: Ruelas Vargas, David
Հրապարակվել է: (2019) -
Gender, equitiy and peace in Guatemala, 1996-2015
: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Հրապարակվել է: (2021) -
The Feminist Discourse in the Blanca de los Ríos’ Journalistic Work
: Escabias Toro, Juana
Հրապարակվել է: (2023)