Computer Exhumation in the Daniel Moyano Virtual Archive. A Reflection about Writing Formats, Materiality and the Evolution of Originals and Drafts

Computer Exhumation in the Daniel Moyano Virtual Archive. A Reflection about Writing Formats, Materiality and the Evolution of Originals and Drafts

This paper addresses central notions concerning writer’s archives, based on an experiment conducted in the Daniel Moyano Virtual Archive: the recovery of texts from an outdated computing device. These texts were preserved by Moyano in a storage media inaccessible for present times, and were recovere...

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Prif Awdur:	Vigna, Diego
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Pynciau:	Daniel Moyano virtual archives hermeneutic analysis computer exhumation originals and drafts archivos virtuales análisi hermenéutico de obras exhumación informática originales y copias
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/5707

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Educommunication and school radio in the fields of Boyacá. A perspective from Gadamer's hermeneutics
gan: Soler Rocha, José Edilson, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

History in the era of abundance: web archives and historical research
gan: Milligan, Ian
Cyhoeddwyd: (2020)

Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing
gan: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Virtual educational ethnography and teacher training
gan: Gutiérrez Giraldo, Martha Cecilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Notarial archives as cultural heritage: a dialogue for society as an expressive charge of identity
gan: Knight Soto, Idarmis, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Subject and text production in virtual campus
gan: Cuéllar Sánchez, Diana Mireya, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
gan: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Cyhoeddwyd: (2018)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
gan: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Cyhoeddwyd: (2021)

Tutors Agents for Teaching
gan: Marcillo-Pinzón, Diego Fernando
Cyhoeddwyd: (2020)

Collision detection with V-Collide and PhysX libraries for virtual interaction with haptic interfaces
gan: Pinto-Salamanca, María Luisa, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Audio effects on haptics perception during drilling simulation
gan: Valbuena Vanegas, Yair Alexander, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
gan: Arenas, Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2019)

Didactic proposal for virtual learning environments from the praxeological approach
gan: Saza, Ilber Darío
Cyhoeddwyd: (2018)

Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje
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Cyhoeddwyd: (2022)

Virtual Learning Communities: A Contribution to the Pre-Service Teachers’ Learning
gan: Herrera Mateus, Catalina, et al.
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Educación en tiempos de coronavirus : discursos y prácticas de estudiantes y docentes
gan: Aperador Mancipe, Fredy Esteban
Cyhoeddwyd: (2022)

Ecosystem for the deployment and management of virtual laboratories based on the standard IMS LTI
gan: Santamaría-Buitrago, Frey Alfonso, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Variational thinking mediated with algebraic tiles and virtual manipulators
gan: Ordóñez-Ortega, Odair, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Cibergeografía
gan: Suárez Moreno, Mario Francisco
Cyhoeddwyd: (2011)

The tutor in the virtual campus as a new educational model based on education and information technologies at the Universidad Andina del Cusco
gan: Alfaro Aucca, Crayla, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología
gan: Albarracín Acero, Diego Alejandro
Cyhoeddwyd: (2022)

Comparación entre dos ambientes educativos : con mediación Facebook v/s el tradicional, en la asignatura de inglés
gan: Arias Plazas, Alba Esperanza
Cyhoeddwyd: (2019)

Apropiación de la realidad aumentada como apoyo a la enseñanza de las Ciencias Naturales en educación básica primaria
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Use of augmented reality, virtual reality and artificial intelligence in secondary education: a systematic review
gan: Lancheros-Bohorquez, Wilson Ferney, et al.
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Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
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Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa
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Letters to the Editor: Collection of Experiences
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Nomadic memories: autonomy, territory and gentrification. The dispute for the center of Madrid
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Design and modeling of a virtual PA-10 robot for surgical applications
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Researching, disseminating, teaching: obstacles and resources for the study of recent history
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IoT-ATL: Prototype of a Digital Twin to Simulate Educational Scenarios in the Art and Technology Laboratories at the Departmental Institute of Fine Arts in Cali, Colombia
gan: Ordóñez-Bolaños, Oswaldo-Andrés, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

The administrative processes of pedagogy and the socio-cultural aspects of inclusion and techno-pedagogy through the pedagogical trends on distance and virtual Education
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Proposal for a medical record architecture using Alexa and Standard HL7
gan: González Ávila, Nicol, et al.
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Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
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Conceptos básicos de dibujo técnico
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