Socio-Pragmatic Approach to Teenagers’ Conversational Strategies

Socio-Pragmatic Approach to Teenagers’ Conversational Strategies

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This article presents the results of a research project supported in socio-pragmatic theoretical references, such as politeness and rudeness. Its main purpose was to identify the most common conversational strategies between tenth graders from educational institutions of Nobsa and Cómbita (Boyacá, C...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Ortega Salamanca, Francisco José, Vargas Cortés, Belcy Victoria
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Pynciau:	Socio-pragmatics Communicative Events Informal Conversation Treatment Formulas Informal Contexts Sociopragmática eventos comunicativos conversación coloquial fórmulas de tratamiento contexto informal. Sociopragmatique événements communicatifs conversation colloquiale formules de traitement contexte informel conversação coloquial fórmulas de tratamento contexto informal
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/5849

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Fórmula Du Pont y su rentabilidad, vista desde la óptica administrativa
gan: García Jiménez, Omar
Cyhoeddwyd: (2015)

Reviews of events
gan: Varios, Varios
Cyhoeddwyd: (2019)

Reviews of events
gan: varios, Varios
Cyhoeddwyd: (2017)

Event review
gan: Varios, Varios
Cyhoeddwyd: (2017)

Events reviews
gan: Varios, Varios
Cyhoeddwyd: (2018)

El significado del hablante en las fórmulas de tratamiento y en las paremias
gan: Rincón, Gerardo Cardozo, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Fórmulas de tratamiento nominal en la Universidad de Antioquia. Aproximaciones al habla de estudiantes de las Facultades de Educación e Ingeniería
gan: Arias Bedoya, Franklin Yessid, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Scientific spirit in early childhood
gan: Samacá Bohórquez, Isabel
Cyhoeddwyd: (2016)

A different perspective, a different way of sharing knowledge in the math classroom
gan: Castellanos, Yefferson
Cyhoeddwyd: (2020)

Cortesía verbal y fórmulas de tratamiento nominales: Análisis pragmático de las fórmulas de tratamiento nominales en el habla de Medellín
gan: Castellano Ascencio, Milton Daniel
Cyhoeddwyd: (2013)

Artistic research, context research
gan: Toledo Castellanos, Ricardo Benjamín
Cyhoeddwyd: (2012)

Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad
gan: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Cyhoeddwyd: (2019)

A pedagogical device from rurality for the development of basic competences
gan: Chinchilla Villate, Yennifer Maritza, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

BrIM 5D models and Lean Construction for planning work activities in reinforced concrete bridges
gan: Sánchez-Rivera, Omar Giovanny, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Experiences as a Strategy for Strengthen Critical Thinking in Rural Education
gan: Torres Cruz, Doris Lilia, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Composition and Evolution of the Labor Informality in Colombia During 2009-2019
gan: Ariza, John, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Learning chemical concepts: a vision from some practical works and learning styles
gan: Rodríguez-Cepeda, Rodrigo
Cyhoeddwyd: (2016)

An Interview with Ana Olga Rallón
gan: Rallón, Ana Olga
Cyhoeddwyd: (2021)

Identification of Agroclimatic risk areas for dairy livestock systems in Valle de Ubaté y Chiquinquirá and Alto Chicamocha
gan: Martínez, Fabio Ernesto, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Technology: a Challenge to exit the Risk?
gan: Díaz Bernal, Juan Guillermo
Cyhoeddwyd: (2016)

What kind of science is being taught in schools located in poverty contexts?
gan: Furman, Melina Gabriela
Cyhoeddwyd: (2012)

Mass Media and Music Consumption in High School Students from Brazil
gan: de Quadros Júnior, João Fortunato Soares
Cyhoeddwyd: (2017)

CENDES Informa : 2020
Cyhoeddwyd: (2022)

CENDES Informa 2 : 2023
Cyhoeddwyd: (2023)

CENDES Informa 4 : 2023
Cyhoeddwyd: (2024)

CENDES Informa 4 : 2022
Cyhoeddwyd: (2022)

CENDES Informa 2 : 2022
Cyhoeddwyd: (2022)

CENDES Informa : 2021
Cyhoeddwyd: (2022)

CENDES Informa 1 : 2023
Cyhoeddwyd: (2023)

CENDES Informa 3 : 2023
Cyhoeddwyd: (2024)

CENDES Informa 1 : 2022
Cyhoeddwyd: (2022)

CENDES Informa 3 : 2022
Cyhoeddwyd: (2022)

Relationships between intercultural sensitivity and educational context: thematic fields
gan: Fernández-Romero, Jairo, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Analysis of the behavior of informal tourism in the city of Cartagena de Indias, Colombia
gan: Morelos-Gómez, José, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Identification of non-fatal injuries in the cartography of the municipality of pasto with the clustering technique
gan: Timarán-Pereira, Silvio Ricardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Informalidad Laboral en Tunja, Boyacá : análisis desde el Enfoque Teórico Estructuralista 2014-201
gan: Castro Arévalo, Melisa Lorena
Cyhoeddwyd: (2024)

La sociopragmática: una herramienta epistemológica para el análisis crítico del discurso
gan: Flores Treviño, María Eugenia
Cyhoeddwyd: (2024)

Resistance to negative online information of bank brands from consumer attitudes
gan: Otero-Gómez, María Cristina, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

The multi-criteria evaluation in the location of street vendors in Tibasosa, Boyacá, Colombia
gan: Fajardo Pineda, Luis Felipe, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Literary text reading and conversation: beyond ethnomethodology boundaries
gan: Suárez Galvis, Viviana
Cyhoeddwyd: (2014)