Dificultades para enseñar filosofía en una realidad escolar

Resumen: La enseñanza escolar de la filosofía en Colombia se encuentra con diversas dificultades como son: elseguimiento exclusivo de un texto, la desidia frente a la lectura, la dificultad en la comprensión de textosfilosóficos y la carencia de bibliotecas adecuadas. Frente a estas dificultades, el...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Velásquez Rodríguez, Rafael Antonio
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
On-line přístup:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/587