Experiencia en la enseñanza de la Filosofía Colegio Cooperativo Reyes Patria

Capítulo 10: Patria y Madre Patria. Las fiestas centenarias de 1910 y 1911 en Tunja
af: Martínez Martín, Abel Fernando, et al.
Udgivet: (2022)

Rosario Vera Peñaloza, "Maestra de La patria 1873- 1950"
af: Vera de Flachs, María Cristina
Udgivet: (2021)

Implementación del cine como estrategia para fortalecer el pensamiento crítico en el área de educación ambiental en estudiantes de grado cuarto del Colegio Cooperativo
af: López Velásquez, Karen Lorena
Udgivet: (2022)

Fortalecimiento de la habilidad inferencial a través del aprendizaje cooperativo
af: León Vargas, Ruth María, et al.
Udgivet: (2018)

La enseñanza de la filosofía hoy
af: Ávila Vásquez, Manuel Oswaldo
Udgivet: (2011)

Escuela activa urbana aprendizajem cooperativo como estrategia metodológica
af: Buitrago Rodríguez, María Cristina, et al.
Udgivet: (2021)

Separata sección filosofía de la educación y enseñanza de la filosofía
af: Cultural Margen Visual, Corporación Artística y
Udgivet: (2020)

Semillero interdisciplinar de investigación para la inclusión y la diversidad enss: una experiencia de aprendizaje cooperativo y empoderamiento de estudiantes con discapacidad
af: Pinilla Monroy, Magda Consuelo
Udgivet: (2021)

Reflections on the impact of “la patria Boba”, the independence of Tunja and its province 1810-1815
af: Robayo, Juan Manuel
Udgivet: (2010)

The Memoirs of Emma Reyes and Flora Tristán: Outcasts or Pioneers?
af: González Sawczuk, Susana Ynés, et al.
Udgivet: (2022)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
af: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2023)

Enseñanza de la filosofía en una sociedad democrática
af: Bolivar, Simon K
Udgivet: (2012)

El aprendizaje cooperativo como estrategia didáctica en el desarrollo de la expresión oral
af: Suescún Pinilla, Carol Yohana
Udgivet: (2021)

La Cooperativa de Comerciantes COMERCIACOOP, una historia empresarial del sector cooperativo colombiano
af: Cano Cancelado, Ingrith Marcela, et al.
Udgivet: (2017)

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
af: Díaz Bernal, Juan Guillermo, et al.
Udgivet: (2019)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
Udgivet: (2021)

Taller cine y filosofía: usos de la imagen para la enseñanza de la filosofía
af: Paredes Oviedo, Diana Melisa
Udgivet: (2021)

Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía
af: Kohan, Walter Omar
Udgivet: (2011)

Filosofía, enseñanza y sociedad de control
af: Gallo, Silvio
Udgivet: (2011)

Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia filosófica
af: Pulido-Cortés, Oscar
Udgivet: (2019)

Enseñanza de la filosofía y nuevas prácticas filosóficas
af: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
Udgivet: (2011)

An Approach to María de los Reyes Fuentes and her Poetic Cycles
af: Aguilar González, Juan
Udgivet: (2023)

La enseñanza de la Filosofía para niños, en el IEDITI
af: Fernandez, Adriana, et al.
Udgivet: (2012)

Sobre la enseñanza de la filosofía: Reflexiones a partir de Peter Sloterdijk
af: Castro Patarroyo, Lizeth Ximena, et al.
Udgivet: (2021)

Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia
af: Carmona-Cardona, Andrés, et al.
Udgivet: (2019)

Transposición didáctica, saber escolar y enseñanza de la filosofía
af: Gómez, Miguel
Udgivet: (2022)

Reflexiones sobre la enseñanza del diseño artesanal en el Colegio Mayor del Cauca
af: Guzmán Donsel, Angela María
Udgivet: (2021)

Apropiaciones y experiencias pedagógicas de filosofía e infancia en Colombia
af: Suárez Vaca, María Teresa, et al.
Udgivet: (2017)

Práctica con proyección empresarial en la Clínica Veterinaria Pequeños Animales Doctores Reyes, Bucaramanga.
af: Parada Pinto, Angie Carolina
Udgivet: (2024)

La filosofía e infancia a propósito de la enseñanza de la filosofía: la disposición al cuidado de sí
af: Saavedra Salamanca, Mary Luz
Udgivet: (2021)

La disertación en la enseñanza de la filosofía: definición, procedimientos y escritura
af: Miguel, Gomez
Udgivet: (2012)

Patria y Nacionalidad en el ideario educativo de Fray Vicente Solano (Cuenca, Ecuador, 1828-1865)
af: Cardenas Reyes, María Cristina
Udgivet: (2021)

La disertación filosófica como método para la enseñanza de la filosofía
af: Silva Másmela, Eliaquín
Udgivet: (2022)

La enseñanza de la filosofía, entre el medio y la conjunción
af: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Udgivet: (2016)

Pensar la enseñanza de la filosofía desde la didáctica teórico-formativa
af: Paredes Oviedo, Diana Melisa
Udgivet: (2011)

IN MEMORIAN Algunos Rasgos del Proceso de Acumulación Antes del Quinquenio de Reyes
af: Villate Santander, German
Udgivet: (2005)