El papel de la Filosofía como una forma de pensamiento en la Escuela Normal Superior “Sagrado Corazón” del Municipio de Chita

La actividad física musicalizada como estrategia pedagógica para potenciar la motricidad gruesa específicamente la coordinación y equilibrio en los estudiantes de la Institución Técnico Comercial Sagrado Corazón de Jesús
af: Espítia Peraza, Carlos Eduardo, et al.
Udgivet: (2017)

Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias : contexto, historia y pedagogía
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2021)

La práctica pedagógica en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2021)

Reingeniería pedagógica e investigativa de la escuela Normal Superior Nuestra Señora del Rosario
af: Mojica Ruiz, Alexander
Udgivet: (2021)

La Influencia de Juan Bosco en la Pedagogía de Jesús Manuel Jáuregui Moreno (1848-1905) : la historia del Colegio Sagrado Corazón de Jesús en La Grita y su contribución en la construcción de la nación venezolana
af: Mora García, José Pascual
Udgivet: (2021)

Superior Normal Schools. Research and teaching
af: Cárdenas-Soler, Ruth Nayibe; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2023)

Escuela Normal Superior “Sor Josefa del Castillo y Guevara” - Chiquinquirá Proyecto: Pensemos sin cuenta...
af: Peña, Leonor Mercedes
Udgivet: (2012)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2020)

Maestros en formación en la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias de 2002 a 20101
af: Rátiva, Marlén
Udgivet: (2021)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
af: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Udgivet: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
af: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Udgivet: (2019)

DISTINTAS FORMAS DE SIMULAR VALORES DE VARIABLES ALEATORIAS CON DISTRIBUCIÓN NORMAL ESTÁNDAR
af: Luis Alfonso Salcedo Plazas, Víctor Miguel Ángel Burbano Pantoja*, Margoth Adriana Valdivieso Miranda,
Udgivet: (2012)

La filosofía, como desarrollo del pensamiento crítico desde los aprendizajes en la escuela
af: Zabala, Hernando Alexander
Udgivet: (2021)

La interculturalidad en la formación de educadores para la atención educativa a poblaciones, en las escuelas normales superiores
af: Munar Moreno, Yudi Astrid, et al.
Udgivet: (2021)

Sentido social en el diseño : ¿mucho corazón o poco cuerpo?
af: Saavedra Torres, Edgar
Udgivet: (2021)

Pedagogía pestalozziana en Escuelas Normales colombianas
af: BAEZ OSORIO, MIRYAN
Udgivet: (2012)

Etapas principales en la formación docente en Gabón: Génesis y aproximación histórica a la Escuela Normal Superior (ens) de Libreville
af: Okome Beka, Véronique Solange
Udgivet: (2021)

LAS PRIMERAS ESCUELAS NORMALES EN EL PERÚ
af: Ortiz, Elmer Robles
Udgivet: (2014)

El papel de facebook en la conformación del joven de educación media superior
af: López Guadarrama, M En C Donají
Udgivet: (2021)

Política educativa de calidad en Colombia 2002-2018, y su impacto en la Escuela Normal Superior Francisco de Paula Santander de Málaga
af: Rojas Gómez, Robinson
Udgivet: (2022)

Perfil de frecuencia cardíaca en prueba de esfuerzo, en escolares de la Normal Superior Santiago de Tunja
af: Dueñas Echeverri, Gustavo Adolfo, et al.
Udgivet: (2021)

Historias de las escuelas normales en Europa y Suramérica
af: Rátiva Velandia, Marlén
Udgivet: (2021)

El surgimiento de las Escuelas Normales Femeninas en Colombia
af: Báez Osorio, Miryam
Udgivet: (2012)

Aproximación a las concepciones sobre ADN y ARN de estudiantes del grado noveno de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Neiva-Huila
af: Bastidas Vargas, Leidy Lorena, et al.
Udgivet: (2021)

Cuestiones de Filosofía Nº 8 Escuela de Filosofía y Humanidades UPTC
af: Diagama, Camilo
Udgivet: (2006)

LOS SIMBÓLICOS EDIFICIOS DE LAS ESCUELAS NORMALES DE CÓRDOBA (ARGENTINA)
af: Page, Carlos Alberto
Udgivet: (2014)

Identificación Inicial de las Formas de Argumentación sobre Ecología en Escuela Rural
af: Vargas, Alexander, et al.
Udgivet: (2021)

El pensamiento sloterdijkiano: entre filosofía y educación
af: Cárdenas Obregón, Karen Andrea, et al.
Udgivet: (2021)

LAS ESCUELAS NORMALES DE VARONES DEL SIGLO XIX EN COLOMBIA
af: Osorio, Miryam Báez
Udgivet: (2014)

La educación para todos un pre-texto para formar en ciudadanía e investigar al interior de la escuela Normal Superior Santa Teresita (PEPTTT)
af: Sánchez García, María Isaura, et al.
Udgivet: (2021)

Fortalecimiento de la educación emocional para la prevención del conflicto escolar en los estudiantes de grado segundo de la Escuela Normal Superior Santiago de Tunja
af: Callejas Pérez, Diana Milena
Udgivet: (2023)

Incidencia de la enseñanza del lenguaje en la formación de los estudiantes de grado 11 de la Escuela Normal Superior sor Josefa del Castillo y Guevara
af: Gutiérrez Garrido, Eliap José
Udgivet: (2024)

Disertaciones : escritos pedagógicos en las escuelas normales del siglo xix
af: Izaquita, Julio
Udgivet: (2021)

Desarrollo del pensamiento histórico en la escuela
af: Navarro Roldán, Claudia Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2023)

Viaje al corazón del cine : el análisis de la imagen cinematográfica como aliado del desarrollo de la percepción emocional
af: Nova Mojica, Ana María
Udgivet: (2022)

Escuela Normal de varones de Tunja: Génesis de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
af: García Baños, Leisly, et al.
Udgivet: (2021)