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Donoso Romo, A. (2017). Constant features in Latin American student movements: An approach based on the Chilean case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Donoso Romo, Andrés. Constant Features in Latin American Student Movements: An Approach Based on the Chilean Case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.

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Donoso Romo, Andrés. Constant Features in Latin American Student Movements: An Approach Based on the Chilean Case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.