Donoso Romo, A. (2017). Constant features in Latin American student movements: An approach based on the Chilean case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Donoso Romo, Andrés. Constant Features in Latin American Student Movements: An Approach Based on the Chilean Case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Donoso Romo, Andrés. Constant Features in Latin American Student Movements: An Approach Based on the Chilean Case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
