Donoso Romo, A. (2017). Constant features in Latin American student movements: An approach based on the Chilean case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Donoso Romo, Andrés. Constant Features in Latin American Student Movements: An Approach Based on the Chilean Case of 2011. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
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