Inclusion: a History of Exclusion in the Teaching-Learning Process

Inclusion: a History of Exclusion in the Teaching-Learning Process

Taispeáin leaganacha eile (1)

Since the beginnings of civilization, some people have been socially excluded because of cognitive, physical, religious, economic and ideological reasons. An integral development has been denied to this population, creating gaps between them and the rest of society. This article an...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Ramírez Valbuena, Wilmar Ángel
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Ábhair:	inclusion exclusion pedagogy disability ability inclusión exclusión pedagogía discapacidad capacidad Inclusion pédagogie handicap capacité inclusão exclusão educação deficiência habilidade
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/6195

Míreanna comhchosúla

The persistence of social exclusion in Bogotá, Colombia
de réir: Avella, Aura Cecilia Pedraza
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La inclusión : una historia de exclusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje
de réir: Ramírez Valbuena, Wilmar Angel
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Is social inclusion of workforce in Colombia in counter of what sustainability means?
de réir: Contreras, Orlando Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Beginnings of inclusive education for people with intellectual disabilities in Chile. A Historical Perspective, 1928-1950
de réir: Bravo Villa, Ninosca Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Design of an electronic device based on cyclic actions as an entertainment tool for social inclusion to people on quadriplegia condition
de réir: Munevar, Pablo Antonio Gelvez, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La inclusión en la escuela, una oportunidad para aprender juntos
de réir: Molano Garavito, Luz Dary, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Utawilaya rural school: A liberating Education in Puno - Peru 1902
de réir: Ruelas Vargas, David
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

EDUCATION FOR CITIZENS OF THE WORLD WITH AFRICAN DESCENDANT IDENTITY: CASE EDUCATIONAL INSTITUTION ANTONIA SANTOS, CARTAGENA DE INDIAS, COLOMBIA
de réir: Lago de Zota, Alejandrina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La inclusión académica de estudiantes con discapacidad de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
de réir: Medina Ballesteros, Carlos Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Inclusión de personas con discapacidad
de réir: Vázquez Romero, Judith Mariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Affirmative actions for women in higher education in Guatemala
de réir: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Evaluation of the Program of Acceleration of Learning: a strategic appraisal towards inclusive education in the post-conflict process
de réir: Ortiz, Lina Maria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

An Exploration of Inclusive Education Policies Aimed at Students with Disabilities vs. the Panorama of EFL Scenarios in Colombia
de réir: Ochoa, Dayra Piedad
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Consuelo Corredor, una síntesis entre la academia y la realidad social
de réir: Gómez, Carlos Alfonso Delgado
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Wordk, word that works
de réir: De la Ossa, Dora Piñeres, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Unveiling the link between inequality and poverty
de réir: Casas Herrera, Julian Augusto
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Normal Schools and teacher training from Education for children with disabilities
de réir: Farid Rahme, Mônica María
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Inclusive Practices in Pandemic Times
de réir: Olarte, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion
de réir: Añaños, Fanny T., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Experiencias Pedagógicas entre Discapacidad, Infancia y Matemáticas
de réir: Amaya-Gil, Marvin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Enseñanzas y resistencias; la historia de Segunda Paz Copete Murillo una maestra afro
de réir: Cárdenas Forero, Marco Tulio
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The right to decent housing for the IDPs victims of the Colombian armed conflict, that live on Tunja
de réir: Reyes-Camargo, Mauricio
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The national agrarian strike of 2013 and the agricultural policy 2006-2014
de réir: Campos-Martínez, Froilán
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Social justice: accessibility to public spaces in contexts of urban exclusion in Ciudad Juárez, Chihuahua, Mexico
de réir: Romo Aguilar, Maria de Lourdes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Two effects of COVID-19 in Colombia: deepening inequality and a return to hyperpresidentialism
de réir: Barrera Varela, Pedro Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Gaps in Financial Inclusion in fruit production in Boyacá, Colombia
de réir: Niño-Amézquita, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inclusive education: trends and perspectives
de réir: Quintero Ayala, Lyda Esperanza
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Examining Braille Material and its Support in the Academic Process
de réir: Candia Roa, Nicolás Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Experiences of Processes in Inclusive Education
de réir: Barón Mora, Angie Tatiana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Synthesis, antibacterial activity and interaction of DNA with lanthanide-β-cyclodextrin inclusion complexes
de réir: Polo Cerón, Dorian, et al.
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Inclusive practice for special educational need care in Bucaramanga`s rural area
de réir: Pérez Pinzón, Luis Rubén
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

The Use of Inclusive Language in the Speech of University Teachers and Students
de réir: Pichardo Nieves , Glorisell, et al.
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Inclusión financiera : caso estudiantes escuela de administración de empresas
de réir: Vargas, Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Financial Education: Origin, analysis and evolution of scientific contributions using bibliometric techniques in the Web of Science
de réir: Lamadrid Bazán, Jorge E., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Between democracy and barbarism, Colombia, two centuries in search of governability
de réir: Diaz Gamboa, Luis Bernardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Cineforos y educación intercultural
de réir: Vega, Angie
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Reflections about Inclusive Education in Colombia: State of topic
de réir: Reina Avila, Katherine Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Síntesis, actividad antibacteriana e interacción del ADN con complejos de inclusión entre compuestos lantánidos y β-ciclodextrina
de réir: Mayor Rivera, Angélica María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

NÍSIA FLORESTA: KNOWLEDGE AS A SOURCE OF EMANCIPATION IN THE FEMALE CITIZENSHIP TRAINING
de réir: Elaine Teresinha Dal Mas Dias, Cleide Rita Silvério de Almeida,
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Prácticas deportivas alternativas, Goalball como propuesta pedagógica para clases de educación física y su aplicación en las ciencias de la salud.
de réir: Hernández Benavides, Richard Ariel
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)