The math teacher´s learning as a research field
This review article presents several ways to understand the math teacher's learning through the analysis of the research focus regarding the teacher. The meaning conferred to the teacher's learning is deepened from philosophical approaches; the problems derived from the perspectives on the...
Հիմնական հեղինակներ: | Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, Jiménez Espinosa, Alfonso |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/6247 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice
: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, և այլն
Հրապարակվել է: (2017) -
Math teaching practices of teachers in a school of Tunja
: Jiménez Espinosa, Alfonso, և այլն
Հրապարակվել է: (2016) -
Social theory of learning in training of mathematics teachers
: Riscanevo-Espitia, Lida Esperanza
Հրապարակվել է: (2016) -
Math class at school in times of COVID-19 pandemic. Teachers' experiences and realities
: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Հրապարակվել է: (2023) -
Una perspectiva investigativa en la formación de profesores de matemáticas
: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza
Հրապարակվել է: (2020)