De la magia de las preguntas de la infancia a la lucidez de la interrogacion filosofica
Resumen: Intentamos dar cuenta de nuestras experiencias de enseñanza de la filosofía en términos deuna "atestación", en cuanto testigos comprometidos en una acción sostenida a lo largo de dos décadas,entre la práctica y la reflexión, entre la positividad y el proyecto. Entendemos la enseña...
| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012
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| オンライン･アクセス: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/632 |
