Tras las huellas de alternativas didácticas para le enseñanza de la filosofia

Capitulo 11:Tras las Huellas de las Fiestas del Huan como Escenario Identitario de Acontecimientos Históricos en la Formación Local y Regional del Departamento de Boyacá
حسب: Rojas Parra, Francy Marizol
منشور في: (2022)

Transposición didáctica, saber escolar y enseñanza de la filosofía
حسب: Gómez, Miguel
منشور في: (2022)

La Huella hídrica y la huella de carbono: herramientas para estimar el impacto de la ganadería bovina
حسب: Páez-Barón, Edwin Manuel, وآخرون
منشور في: (2018)

Pensar la enseñanza de la filosofía desde la didáctica teórico-formativa
حسب: Paredes Oviedo, Diana Melisa
منشور في: (2011)

Mon premier livre d’histoires. Le monde à travers mes yeux
حسب: Corredor Dominguez, Leidy Dahiana, وآخرون
منشور في: (2019)

Philosophical dissertation: a didactic strategy between orality and writing
حسب: Barreto Bernal, Leidy Jazmin
منشور في: (2011)

Estimación de la huella hídrica para la producción de leche en Tunja, Boyacá
حسب: Corredor Camargo, Emma Sofía, وآخرون
منشور في: (2018)

Estimación de la huella hídrica para la producción de leche en Tunja, Boyacá
حسب: Corredor-Camargo, Emma Sofía, وآخرون
منشور في: (2017)

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
حسب: Díaz Bernal, Juan Guillermo, وآخرون
منشور في: (2019)

Propuesta didáctica complementaria para transición : alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa
حسب: Pineda Roncancio, Sonia Elena, وآخرون
منشور في: (2021)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
حسب: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
منشور في: (2019)

Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje
حسب: Leon Vega, Diana Carolina, وآخرون
منشور في: (2022)

L’éloignement de la Famille : Repartir à Zéro Vers le Vide
حسب: Sierra Díaz, Diana Carolina
منشور في: (2015)

Tras las heridas de lo que somos : arte y nihilismo en la era del vapor
حسب: Avila Vásquez, Manuel Oswaldo
منشور في: (2021)

Tras las heridas de lo que somos: Arte y nihilismo en la Era del vapor
حسب: Ávila Vásquez, Manuel Oswaldo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
منشور في: (2022)

Por el laberinto de la didáctica en filosofía
حسب: Benavides Rincón, Gabriel
منشور في: (2011)

Valoración de la idoneidad didáctica del proceso de enseñanza de matemáticas
حسب: Suárez, Leidy Johana
منشور في: (2021)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
حسب: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2023)

Estrategia didáctica para la enseñanza de las ecuaciones diferenciales
حسب: Sepúlveda Delgado, Omaida, وآخرون
منشور في: (2021)

Separata sección filosofía de la educación y enseñanza de la filosofía
حسب: Cultural Margen Visual, Corporación Artística y
منشور في: (2020)

Huellas históricas y arquitectónicas de haciendas del Cauca
حسب: Vivas de Velasco, María Cecilia
منشور في: (2021)

Filosofía, enseñanza y sociedad de control
حسب: Gallo, Silvio
منشور في: (2011)

La enseñanza de la filosofía hoy
حسب: Ávila Vásquez, Manuel Oswaldo
منشور في: (2011)

Análisis del proceso de reconocimiento de una huella dactilar
حسب: Pineda Bohórquez, Francy Julieth
منشور في: (2012)

El perro Aristóteles le pregunta al veterinario Israel Franchi sobre COVID-19
حسب: Barrera Sánchez, Lina Fernanda, وآخرون
منشور في: (2021)

Determinar la microestructura de la fundición gris que le confieren sus propiedades típicas
حسب: Agüero, Vanessa, وآخرون
منشور في: (2021)

Educación y medios de comunicación: una alternativa para construir paz
حسب: Camargo, Edwin Javier
منشور في: (2021)

Uso de infografías didácticas para la enseñanza en un sistema E-Learning
حسب: Monroy Mongua, Leidy Johanna
منشور في: (2021)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
منشور في: (2021)

Serious games: propuesta didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales
حسب: Vargas Otálora, Faustino Juan De Jesús
منشور في: (2021)

Taller cine y filosofía: usos de la imagen para la enseñanza de la filosofía
حسب: Paredes Oviedo, Diana Melisa
منشور في: (2021)

Enseñanza de la filosofía en una sociedad democrática
حسب: Bolivar, Simon K
منشور في: (2012)

Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía
حسب: Kohan, Walter Omar
منشور في: (2011)

Enseñanza de la filosofía y nuevas prácticas filosóficas
حسب: Gómez Mendoza, Miguel Ángel
منشور في: (2011)

Aspectos epidemiológicos, clínicos y de diagnóstico del ViLeF y VIF : una revisión actualizada
حسب: Canto Valdés, María Casandra, وآخرون
منشور في: (2019)

Evaluación del comportamiento del concreto hidráulico tras la inclusión de tubos al interior de Vigas
حسب: Fonseca Velandia, César Augusto, وآخرون
منشور في: (2021)