La disertación en la enseñanza de la filosofía: definición, procedimientos y escritura

A partir de la definición y contextualización de la disertación como un género yprocedimiento didáctico en la enseñanza de la filosofía, se considera a esta como untexto y un discurso que se fija a través de la escritura, y nos conduce a reflexionarsobre el sentido y la importancia de este trabajo d...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Miguel, Gomez
Formatua:	Online
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/639