Language didactics and communication: research field and teacher training
The article provides arguments for proposing language didactics as a field of study that belongs to a wider field: language pedagogy. The first argumentation is addressed on the basis of the problems identified for research. The latter presents what constitutes a training component for teachers in t...
Автор: | Calderón, Dora Inés |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7174 |
Схожі ресурси
- Схожі ресурси
-
Didactics and communication. habermas’ contributions to education
за авторством: Gómez Duarte, Leonardo, та інші
Опубліковано: (2014) -
Assertive communication in teachers: diagnosis and educational proposal
за авторством: Cañas, Dora Cristina, та інші
Опубліковано: (2019) -
The Constitution of the Spanish or Castilian Language
за авторством: Ávila Bayona, Miguel Ángel
Опубліковано: (2017) -
Accounting research training: from statement to action
за авторством: Ruiz Rojas, Gustavo Alberto, та інші
Опубліковано: (2014) -
Communication: a central focus in mathematics class
за авторством: Suarez Ávila, Nury Yolanda, та інші
Опубліковано: (2010)