¿Sirve la historia de la educación hoy?

La pregunta por la historia de la educación, como campo investigativo o disciplina, revive cada vez que existen cuestionamientos y reformas curriculares que involucran las formas como se materializa la formación de profesores en las actuales circunstancias históricas, que exigen cambios y transforma...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Pulido Cortés, Oscar
Formaat: Online
Taal:spa
Gepubliceerd in: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Online toegang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7220