Riscanevo Espitia, L. E., & Jiménez Espinosa, A. (2017). Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, y Alfonso Jiménez Espinosa. Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, y Alfonso Jiménez Espinosa. Mathematics Teacher’s Experience and Learning from the Perspective of Social Practice. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.