Currículo: discurso y práctica de la pedagogía
Muestra y delimita el currículo como discurso y práctica contemporánea de la pedagogía, caracterizando algunas de lasprincipales teorías curriculares que determinan el funcionamiento de las instituciones educativas contemporáneas. De igual manera, reflexiona sobre laimportancia de la conceptualizaci...
मुख्य लेखक: | Óscar Pulido Cortés, Yenny Aida Caicedo Nossa |
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स्वरूप: | Online |
भाषा: | spa |
प्रकाशित: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
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ऑनलाइन पहुंच: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/729 |
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